新人音版小学音乐一年级下册教案 联系客服

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二、基本部分:

1、导言。 2、放风筝。

(1)教师带领学生复习风筝上的七首歌曲,方式也可以由学生建议。

(2)分小组开展背唱歌曲的活动,每人选择两首歌,背唱给小组同学听,

由小组同学评定。 3、选一选、打一打:

(1)分小组进行。先分别唱一唱三首歌。

(2)讨论用哪几件乐器为其中一首歌曲伴奏。用什么样的伴奏型比较合适?按同学选定的方式试一试,确定一组伴奏方式,由小组同学选唱其中一首歌曲,两三名同学伴奏。

(3)以小组的方式集体参加测试,看哪一组演唱与伴奏协调一致,效果好。 三、结束部分:教师小结。

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课题:期末考核 、

两课时

课型:考核 教学目的:

1、能用正确的气息、合理的方法、准确的情绪来演唱歌曲。

2、注意音准、节奏,有动作、有感情地唱歌,并能将歌曲所要表达的情感,准确地表达出来。

教学重点:能用准确的情绪演唱歌曲。 教学难点:声情并茂地表现歌曲。 教学准备:琴、录音机、磁带、 教学内容及过程: 一、组织教学:

1、师生同唱:“do re mi”互问好。 二、基本部分:

1、每位学生任选一首歌曲,到前面来有感情地演唱。 2、同学互评、老师打分。

3、小结优缺点,以供下面的其他选手借鉴。 三、结束部分:教师总结,公布成绩。

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