发布时间 : 星期三 文章2019-2020学年度岳麓版高中历史必修3 文化发展历程第三单元 从人文精神之源到科学理性时代第12课 文艺复兴更新完毕开始阅读ba3b04b0876a561252d380eb6294dd88d0d23d27
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第9题【单选题】
某中学开展了以“弘扬人文精神，构建和谐校园”为主题的社会科学普及周活动。小王准备参加这次活动，他选了以下几本书进行研究。你认为他所选的哪本书存在问题？( )
A、《圣经》
B、但丁的《神曲》
C、莎士比亚的《哈姆雷特》 D、彼特拉克的《歌集》 【答案】：
【解析】：
第10题【单选题】
法国一处教堂保存了大量15世纪当地农民的遗嘱，遗嘱内容表明农民捐献给教会的财产比例呈现逐渐降低的趋势。这主要表明15世纪法国
A、社会生产力日趋凋敝 B、农民收入日趋减少 C、教会影响力逐渐减弱 D、教徒数量日渐减少 【答案】：
【解析】：
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第11题【单选题】
幸福是一个伦理概念，有学者称“基督徒们要尽千辛万苦追求的幸福不过是一种疯狂和愚蠢而已，我实在看不出你们为什么把一个按照自己身份、教育、本性而生活的人称为不幸。”这是哪一时期学者的观点( )
A、希腊智者运动时期 B、文艺复兴时期 C、宗教改革运动时期 D、启蒙运动时期 【答案】：
【解析】：
第12题【单选题】
西方学者发现，欧洲文艺复兴以前已多次出现文化发展的小高潮。他们称之为“小文艺复兴”，其中包括“诺森伯里亚文艺复兴”“卡洛林文艺复兴”“拜占庭文艺复兴”“十二世纪文艺复兴”等。这可以用来说明( )
A、历史概念的多样性 B、历史进程的跨越性 C、历史解释的随意性 D、历史发展的延续性 【答案】：
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【解析】：
第13题【单选题】
18世纪末19世纪初兴起的浪漫主义文学，有一个著名的口号“回到中世纪”。以下解读正确的是 A、反映了浪漫主义作家对宗教信仰的坚守 B、表现了对中世纪时古典主义文学的向往 C、体现了对资产阶级“理性王国”的失望 D、意味着垄断资本主义时代出现精神危机 【答案】：
【解析】：
第14题【单选题】
“随着对峙的加剧，激进派领袖对这场运动的思想成果加以利用，并将其转化为革命口号：公民、社会契约、普遍意志、人权，以及那最有力量的自由、平等和博爱。”这场运动( )
A、唤醒了人性的复苏 B、否定了罗马教皇的权威 C、诠释了理性的内涵
D、促进了近代科学的诞生 【答案】：
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第15题【材料分析题】
意大利在欧洲文艺复兴运动中有着特殊的地位。阅读下列材料，回答问题。
材料一：一个喧闹的城市社会，以繁荣的工业和西欧与富裕的拜占庭及伊斯兰帝国之间利润丰厚的贸易为基础。意大利是这一贸易的中间人，并由此繁荣起来……这些（意大利的）城市由大商人家族控制，它们是文艺复兴时期艺术家和作家的赞助人。它们的需求、兴趣和口味渲染了文艺复兴时期文化的复兴。
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二：为什么一百三十年之后，创造美的源泉就枯竭了呢？因为，一个意大利人和一个德国人把这一孔泉眼给堵上了。1492年，哥伦布发现了美洲，而葡萄牙人则发现了去印度的航线。……从此，尼德兰取代意大利，成为东西贸易的必经之路。1517年，马丁·路德……点燃了宗教改革的烽火，并最终导致教会的分裂。……对于意大利来说，教会分裂意味着财源的枯竭。
——（德）迪特里希·施万尼茨《欧洲：一堂丰富的人文课》
材料三：文艺复兴时期的学者对教会的态度，很难简单刻画。文艺复兴不是民众运动，是少数学者和艺术家的运动，还受到一些崇尚人文主义的教皇们的赞助，假若当初没有这些奖励者，它取得的成功说不定会小得多。
历史学家贵查第尼在1529年写道：“再没有谁比我更憎恶祭司的野心、贪婪和放荡了……尽管如此，我在己任教皇教廷中的位置，迫使我只得为了切身利益希求他们伟大。但是，如果不是为了这个缘故，我早已像爱自己一样爱马丁·路德了。”
——（英）罗素《西方哲学史》
据材料一，概括文艺复兴运动在意大利兴起和衰落的原因。
据材料三，分析造成“文艺复兴时期的学者对教会的态度，很难简单刻画”的原因及文艺复兴的局限性。
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