发布时间 : 星期一 文章2016新课标三维人教语文选修中国古代诗歌散文欣赏 第一单元 第3课 拟行路难（其四）更新完毕开始阅读bb5244f8d5d8d15abe23482fb4daa58da0111c99
杯断绝歌路难 目眇眇兮愁予 (4)心非木石岂无感 搴汀洲兮杜若
二、诗歌鉴赏
5．阅读下面一首诗，完成后面的题目。
行路难(其一) 李 白
金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
(1)此诗与鲍照的《拟行路难(其四)》在思想内容上有何异同？
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)两首诗在语言风格上有何不同？
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案：(1)两首诗都是抒发怀才不遇、备受压抑的思想感情，鲍照虽感愤不平但无可奈何，李白则以乐观自信的高唱结尾。
(2)李诗语气上的力度与强度远甚于鲍诗，李诗语言上充满了豪迈气派，俊逸之气，而鲍诗语言上过于沉郁伤感。
三、语言表达
6．下面的语段有两处语病，请你找出来并加以修改。
①鲍照以诗为主，今存204首。②《拟行路难》18首，表现了为国建功立业的愿望、对门阀社会的不满、报国无门的愤懑和理想幻灭的悲哀，真实地反映了当时贫寒士人的生活状况。③少部分诗描写了边塞战争和征戍生活，为唐代边塞诗的萌芽起点。④他的乐府诗突破了传统乐府格律而极富创造，思想深沉含蓄，意境清新幽邃，语言容量大，节奏变化多，辞藻华美流畅，抒情淋漓尽致，并具有民歌特色。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①搭配不当，应在“鲍照”后加“的创作”三字；③成分赘余，应去掉“起点”。 7．下面这幅摄影作品表现的是周洋在索契冬奥会女子1 500米速滑比赛中的精彩瞬间。请从比喻、比拟、对偶和排比中任选两种修辞方法，对画面进行生动形象的描写，不超过50字。
答：________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：回答本题要注意分析图片体现的特点。这幅图片展示的是周洋在索契冬奥会女子1 500米速滑比赛中的精彩瞬间，描写时要注意把握画面中周洋的表现以及体现的意义等。比如可以使用比喻的手法，写周洋在比赛时像奔跑的猎豹、矫健的雄鹰等。
参考答案：(示例一)她像天空中振翅飞翔的苍鹰，身姿轻盈而稳健；她像草原上飞奔觅食的猎豹，神情专注而自信。
(示例二)勇像豹，快似风，矫如鹰。美丽的冰上圆舞曲， 坚毅的冬奥女冠军。
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