发布时间 : 星期日 文章创新教程(新课标)高考生物大一轮复习 第五章 第2节 染更新完毕开始阅读bc134b1f5b0102020740be1e650e52ea5418ce5c
必修二 第五章 第2节染色体变异
对应学生用书课时冲关(二十二)第261页
1．(2015·三明模拟)果蝇的一条染色体上正常基因的排列顺序为abc·defghi，中间的“·”代表着丝点。下表表示由正常染色体发生变异后基因顺序变化的四种情况，有关叙述错误的是( )
染色体 1 2 3 4 A.2是染色体某一片段缺失引起的 B．3是染色体着丝点改变引起的 C．4是染色体增加了某一片段引起的 D．1是染色体某一片段位置颠倒引起的
解析：2是由于染色体某一片段缺失引起的；1、3是染色体某一片段颠倒导致的；4中增加了fg基因，其属于染色体片段的重复。
答案：B
2．下列有关单倍体的叙述中，正确的是( ) A．未经受精的卵细胞发育成的植物，一定是单倍体 B．含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体 C．生物的精子或卵细胞一定都是单倍体 D．含有奇数染色体组的个体一定是单倍体
解析：由配子发育成的植株一定是单倍体。细胞内含有两个染色体组的生物可能是单倍体，也可能是二倍体。精子或卵细胞是细胞而非个体。三倍体生物细胞中含有三个染色体组，故含有奇数染色体组的个体不一定是单倍体。
答案：A
3．如图所示细胞中所含的染色体，下列叙述不正确的是( )
基因顺序变化 abc·dgfehi abc·dghi afed·cbghi abc·defgfghi
A．①代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含4条染色体 B．②代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含3条染色体 C．③代表的生物可能是四倍体，其每个染色体组含2条染色体 D．④代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含4条染色体
解析：①表示细胞中含有2个染色体组，每个染色体组含有4条染色体；②表示细胞中含有3个染色体组，每个染色体组含有2条染色体；③表示细胞中含有4个染色体组，每个染色体组含有2条染色体；④表示细胞中含有1个染色体组，每个染色体组中含有4条染色体。
答案：B
4．下列关于低温诱导洋葱染色体数目变化实验的描述，不正确的是( ) A．处于分裂间期的细胞最多
B．在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞 C．在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程 D．在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似
解析：用低温诱导洋葱染色体数目变化的实验过程中，在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似。具体操作方法与实验“观察植物细胞的有丝分裂”相同，包括：解离、漂洗、染色和制片4个步骤，所观察到的细胞是经解离固定死亡了的细胞，不可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程。
答案：C
5．单倍体经一次秋水仙素处理，可得到( )
①一定是二倍体 ②一定是多倍体 ③二倍体或多倍体 ④一定是杂合体 ⑤含两个染色体组的个体，可能是纯合体
A．①④ C．③⑤
B．②⑤ D．③④
解析：单倍体中不一定只含有一个染色体组，加倍后可得到二倍体或多倍体，可能是纯合体，也可能是杂合体。
答案：C
6．与玉米植株颜色有关的一对基因Pl(紫)和pl(绿)在第6染色体长臂的外段，纯合紫株玉米与纯合绿株玉米杂交，F1植株均表现为紫色。科学家用X射线照射纯合紫株玉米的花粉，然后给绿株授粉，734株F1幼苗中出现2株绿苗。经细胞学鉴定表明，这是由于第6染色体上载有Pl基因的长臂缺失导致的。这种变异在生物学上称为 ( )
A．基因突变 C．染色体结构变异
B．基因重组 D．染色体数目变异
解析：该题易错选A，因为题中的“用X射线照射”这一信息的干扰，使考生想到基因突变中的物理因素。“由于第6染色体上载有Pl基因的长臂缺失导致的”才是本题的关键信息，根据这个信息可知，该变异是染色体结构变异。
答案：C
7．(2015·济宁高三期末)突变基因杂合细胞进行有丝分裂时，出现了如图所示的染色体片段交换，这种染色体片段交换的细胞继续完成有丝分裂后，可能产生的子细胞是( )
①正常基因纯合细胞 ②突变基因杂合细胞 ③突变基因纯合细胞 A．①② C．②③ 答案：D
8．(2015·青岛高三期末)下列关于生物变异的叙述，正确的是( ) A．同源染色体的非姐妹染色单体之间自由组合，导致基因重组 B．基因突变能产生新基因，导致染色体上基因数量增加 C．常染色体的某一片段移接到性染色体上，导致染色体结构变异 D．秋水仙素能抑制纺锤体的形成，导致着丝点不能分裂而形成多倍体
解析：同源染色体的非姐妹染色体之间交叉互换，导致基因重组，基因突变不会改变基因数量；着丝点分裂与纺锤体无关。
答案：C
9．(2015·洛阳统考)下列叙述中，正确的有几项( )
①三倍体西瓜不结籽的性状可以遗传，但它不是一个新物种 ②多倍体在植物中比在动物中更为常见 ③八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种 ④马和驴杂交的后代骡是不育的二倍体，而雄蜂是可育的单倍体 ⑤多倍体的形成可因有丝分裂过程异常造成 ⑥单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体的种子 ⑦秋水仙素溶液处理休眠种子是诱发多倍体形成的有效方法
A．三项 C．五项
B．四项 D．六项 B．①③ D．①②③
解析：本题考查了遗传和变异的有关概念，意在考查考生的理解判断与掌握运用能力，难度较大。八倍体小黑麦是用普通小麦与黑麦杂交后再染色体数目加倍得到的，原理是染色体变异。单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体的幼苗。秋水仙素溶液处理萌发种子是诱发多倍体形成的有效方法，③、⑥、⑦错误。
答案：B
10．(原创与组合题)分析下列图形中各细胞内染色体组成情况，并回答相关问题：
(1)一般情况下，一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的图是________。
(2)图C中含________个染色体组，每个染色体组含________条染色体，由C细胞组成的生物体可育吗？如何处理才能产生有性生殖的后代？_______________________________________________________________________。
(3)对于有性生殖生物而言，若______________，则由B细胞组成的生物体是二倍体；若________________，则由B细胞组成的生物体是单倍体。
(4)假若A细胞组成的生物体是单倍体，则其正常物种体细胞内含________个染色体组。 (5)基因型分别为AAaBbb、AaBB、AaaaBBbb及Ab的体细胞，其染色体组成应依次对应图A～D中的__________________。
答案：(1)D (2)3 3 不可育。用秋水仙素处理其种子或幼苗，诱导使之发生染色体数目加倍
(3)该个体由受精卵发育而来 该个体由未受精的生殖细胞直接发育而来 (4)8 (5)C、B、A、D
11．西瓜消暑解渴，深受百姓喜爱，其中果皮深绿(G)对浅绿(g)为显性，大子(B)对小子(b)为显性，红瓤(R)对黄瓤(r)为显性，三对基因分别位于三对同源染色体上。已知西瓜的染色体数目2n＝22，请根据下面的几种育种方法流程图回答有关问题。
注：甲为深绿皮黄瓤小子，乙为浅绿皮红瓤大子，且甲、乙都能稳定遗传。 (1)通过①过程获得无子西瓜A时用到的试剂1是____________________。
(2)②过程常用的试剂2是________；通过③过程得到无子西瓜B与通过①过程获得无