发布时间 : 星期日 文章2019高考生物一本培养优讲二轮限时规范训练：专题四第一讲 动物和人体生命活动的调节（含答案）更新完毕开始阅读bc5177a5a9956bec0975f46527d3240c8547a1c1
中模式Ⅱ所示的激素由下丘脑直接合成并由垂体释放，而抗利尿激素就是由下丘脑合成并由垂体释放的，所以抗利尿激素的合成和分泌能通过甲图中模式Ⅱ进行。(3)甲图中模式Ⅲ所示的调节过程为：神经系统→内分泌腺→激素，此时内分泌腺本身就是反射弧效应器的一部分。当人体血糖升高时，也可以通过模式Ⅲ调节胰岛素的分泌量，以维持血糖含量的稳定。在模式Ⅲ的调节方式中，A处为突触，由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡内，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋在突触处是单向传递的，即传递方向是：(乙图中的)a→b→c。(4)动作电位形成的机理是Na的内流，据此可知：乙图中离子X是Na。a、c处的膜电位均表现为外负内正，所以c对应的膜电位变化和a对应的膜电位变化相同。
答案：(1)神经—体液 甲状腺(或性) (2)Ⅱ 下丘脑 (3)胰岛素 a→b→c (4)Na 相同
11．下图为人和高等动物体内存在的甲状腺激素的分级调节示意图。甲、乙、丙表示不同的器官，a、b、c表示三种不同的激素。请据图回答下列问题：
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(1)图中激素c是________，其分泌受________(填器官名称)分泌的激素a直接调节。 (2)经研究发现，促甲状腺激素释放激素为三肽化合物，促甲状腺激素为糖蛋白，向用a、b、c三种激素分别配制的溶液中加入双缩脲试剂后，溶液会变紫色的是________；激素________作用的靶细胞在人体内分布最广。
(3)通常采取抽取血样的方法来检测内分泌系统的疾病，这利用了激素调节中________________________的特点。某单位组织体检，小王的体检结果出现异常，下图为其验血报告单的部分截图。由验血报告单可知小王体内____________________________，推测其可能病变的器官是________。
项目名称 促甲状腺激素 甲状腺激素 英文缩写 TSH T4 结果 227 2.8 参考值 0.2～7.0 5.5～12 解析：(1)甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体控制，因此c是甲状腺激素；甲状腺激素分泌受垂体分泌的激素a促甲状腺激素直接调节。(2)双缩脲试剂与蛋白质发生紫色反应，根据题中信息可知，a、b都能与双缩脲试剂发生紫色反应；甲状腺激素的靶细胞几乎为全身细胞。(3)激素随体液运输，因此可以抽取血样来检测激素的含量；根据表中数据可知，小王体内甲状腺激素的含量少，而促甲状腺激素的含量高，说明甲状腺可能发生病变。
答案：(1)甲状腺激素 垂体
(2)a、b c
(3)通过体液运输 甲状腺激素水平偏低，促甲状腺激素水平偏高 甲状腺 12．下图表示人体生命活动调节机制的模式图，请回答下列相关问题。
(1)若图1表示反射弧结构部分模式图，a表示传入神经，c表示传出神经，则b表示________，兴奋在b处的传递方向是________(填“单向的”或“双向的”)，原因是在b处形成了如图2所示的突触结构，兴奋会刺激图2中[ ]________所含的神经递质由突触前膜通过________方式释放，作用于[ ]________([ ]中填图中数字)。
(2)若图1表示甲状腺激素分泌的分级调节，则d代表________激素，c代表的腺体所分泌的激素的靶细胞是____________________。
(3)若图1表示预防接种一段时间后的同种抗原再次入侵，a表示记忆细胞，则b表示________细胞，二次免疫反应中c产生的特点是更快、更多，则c表示________。
(4)若图1表示血糖的调节途径，a表示胰岛________细胞，则b表示胰岛素，c表示相应的靶细胞。
解析：(1)反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，若图1表示反射弧结构部分模式图，且a是传入神经，c是传出神经，则b表示神经中枢。兴奋在神经中枢内及整个反射弧中都是单向传递的，原因是神经中枢中存在突触结构，神经递质只能从突触前膜释放，作用于突触后膜。神经递质存在于突触小泡中，通过胞吐方式由突触前膜释放。(2)甲状腺激素分泌的分级调节涉及下丘脑、垂体和甲状腺，三者的关系是下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，进而促使甲状腺分泌甲状腺激素。根据图形特点，可知a是下丘脑，b是垂体，c是甲状腺，d是促甲状腺激素释放激素，e是促甲状腺激素。甲状腺激素能够促进代谢，靶细胞是几乎全身细胞。(3)二次免疫中c产生的特点是更快、更多，故c是抗体，则b是产生抗体的浆细胞。(4)胰岛素是由胰岛B细胞分泌的，能够降低血糖。
答案：(1)神经中枢 单向的 1 突触小泡 胞吐 3 突触后膜 (2)促甲状腺激素释放 几乎全身细胞 (3)浆 抗体 (4)B
13．不同神经元的突触小泡中神经递质的种类不同，作用于突触后膜产生的效应存在差异，如图表示乙酰胆碱、甘氨酸(Gly)、去甲肾上腺素(NE)的作用过程。请回答：
(1)图中能够体现出的内环境的构成部分是________；图1中离子通道甲应是________(填“K
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”或“Na”)通道。
(2)图2中，当兴奋抵达时，贮存在突触小泡内的甘氨酸(Gly)释放出来，并与分布在________
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上的Gly受体结合。当Gly与受体结合后，离子通道乙开启，使________(填“阴”或“阳”)离子内流，导致A处的兴奋不能传至B处。释放到突触间隙的Gly可通过主动运输进入细胞再被利用，图中结构①表示________。
(3)图3中，去甲肾上腺素(NE)作用于突触后膜受体引起突触后神经元的兴奋，这一过程中信号的变化情况是________。兴奋处的细胞膜的外表面电位为________。当完成一次兴奋传递后，NE立即被分解。某种药物可以阻止NE的分解，这种药物的效应是_______________。
(4)NE反过来作用于突触前膜受体，抑制前膜的递质释放。由此可知，图示神经元的突触传递存在着________(填“正”或“负”)反馈调节机制。
解析：(1)突触间隙中的液体为组织液。神经纤维上，兴奋的产生是Na内流的结果，故图1中离子通道甲为Na通道。(2)神经递质由突触前膜释放，作用于突触后膜上的特定受体；由于A处的兴奋不能传到B处，可推知离子通道乙的开启，导致的是阴离子内流，从而阻止兴奋的传导。依题意，Gly以主动运输方式进入细胞，故图中结构①应为运输Gly的载体蛋白。(3)在突触后膜上实现的信号转化为化学信号→电信号；兴奋处细胞膜外表面电位为负电位，某药物阻止NE(兴奋性递质)的分解，将使NE持续作用于突触后膜，使突触后膜持续兴奋。(4)NE能反过来作用于突触前膜受体，抑制前膜的递质释放，这种调节属于负反馈调节。
答案：(1)组织液 Na (2)突触后膜 阴 载体蛋白
(3)化学信号→电信号 负电位 使突触后膜持续兴奋 (4)负
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