发布时间 : 星期日 文章《局域网组建和维护实训》实验报告更新完毕开始阅读bc8d9da151e79b8969022636
扬 州 市 职 业 大 学 课 程 设 计 说 明 书 设计（论文）题目： 局域网组建与维护实训
系 别： 信息工程学院 专 业： 网络技术 姓 名： 沈佳玲 学 号： 120702122 指导教师： 陈网凤 完成时间： 2014/1/1
摘要
摘 要
校园网是学校现代化的标志，它将使学校的管理更上一层楼，使当前教学水平再上一新台阶。在网上接受教育，可以不受时间、地域的限制，每个学生都可以根据自己的实际确定学习的时间、内容、进度，可以随时在网上下载学习内容或向教师请教。
随着计算机和网络技术的迅猛发展，互联网成了人们快速获取，发布，传递信息的重要途径。计算机网络已渗透到社会的各个领域。各行各业都处在网络化和信息化的建设过程中。所以计算机网络在人们的生活，经济，和政治上发挥着重要的作用。
随着网络的逐步普及，校园网络的建设是学校向信息化发展的必然选择，校园网网络系统是一个非常庞大而复杂的系统，它不仅为现代化教学、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台，而且能提供多种应用服务，使信息能及时、准确地传送给各个系统。全国各大高校作为现代教育的最主要阵地，发展网络教育责无旁贷。各所学校也纷纷建立了校园网并接入Internet，但在建设和管理过程中，由于技术和资金的原因，存在着投资大，见效慢，缺乏有效管理的弊端，没有充分发挥出网络的作用。本文就是针对这一现象进行对校园网的组建分析和改善校园网弊端。而校园网工程建设中主要应用了网络技术中的重要分支局域网技术来建设与管理的，因此本毕业设计课题将主要以校园网络建设过程可能用到的各种技术及实施方案为设计方向，为校园网的建设提供理论依据和实践指导。
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目录
目 录
第一章 需求分析 ......................................................... 1
1.1地域需求 ......................................................... 1 1.2信息点需求 ....................................................... 1 1.3功能需求 ......................................................... 1 1.4 安全需求 ......................................................... 2 第二章 设计原则........................................................ 3
2．1 良好的性能价格比 ................................................ 3 2．2 实用性和先进性 .................................................. 3 2．3 开放性和可扩充性 ................................................ 3 2．4高可靠性和稳定性 ................................................ 4 2．5安全性 .......................................................... 4 2．6可维护性 ........................................................ 4 第三章 总体设计........................................................ 5
3．1网络方案 ........................................................ 5
3.11 拓扑结构 .................................................... 5 3.12 传输介质 .................................................... 5 3.13 局域网技术 .................................................. 5 3.14 广域网技术 .................................................. 5 3．2 计算机系统设计 .................................................. 6
3.21 主服务器选择 ................................................ 6 3.22 网络设备选择 ................................................ 6 3.23 软件系统选择 ................................................ 6 3.24 网络操作系统 ................................................ 7 3.25 网络管理软件 ................................................ 7 3.26 数据库系统 .................................................. 7 3.3 综合布线设计 ..................................................... 7
3.31 工作区子系统 ................................................ 7 3.32 水平子系统 .................................................. 7 3.33 垂直子系统 .................................................. 8 3.34 通信间子系统 ................................................ 8 3.35 设备间子系统 ................................................ 8 3.36 建筑间子系统 ................................................ 8
第四章 系统评价 ........................................................ 10 第五章 售后服务 ........................................................ 11
5.1 客户培训 ........................................................ 11 5.2 服务与承诺 ...................................................... 11 第六章 报价与清单 ...................................................... 12 第七章 参考文献 ........................................................ 13
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需求分析
第一章 需求分析
1.1地域需求
随着社会信息化程度的不断深入，许多学校都在努力加强对计算机学科的教育。扬州职大教学区包括公共教学楼、院系楼、实验楼、图书馆等，区内建有学生宿舍、学生食堂、后勤服务中心。而校园网是针对学校内部的计算机网络，需要为学校提供信息交流、资源共享和协同工作等主要功能
校园网是为师生提供教学、科研和综合信息服务的网络。校园网内各局埕网之间可以通过有线或者是无线的方式相互连接，校园网必须通过有线或者无线方式接入到中国教育科研网等公用网，通过网络实现校园内、校园内外和国内外的教育资源共享。
1.2信息点需求
部门 行政楼 院系楼 教学楼1 教学楼2 实验楼1 实验楼2 图书馆 宿舍区 合计 信息点数 320 380 150 150 180 180 200 120 1680 1.3功能需求
(1)网络主干提供足够高大宽带
(2)所有信息点都具有交换能力,均为100M的宽带 (3)支持VLAN的划分,可以方便地进行站点扩充、移动 (4)具有网络管理功能,方便地进行权限、VLAN等方面的管理
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