2019年春初2017级期中教学质量联合检测语文试卷(1) 联系客服

发布时间 : 星期三 文章2019年春初2017级期中教学质量联合检测语文试卷(1)更新完毕开始阅读bd7a4cb1abea998fcc22bcd126fff705cd175c68

篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

〔乙〕月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。

不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。

23.给甲、乙两段文字各拟一个小标题。2分

24.“甲”文主要从哪些角度描绘江南水乡的清新秀美的?这些景物描写有何作用?3分

25.“而且似乎听到歌吹了”一句中“似乎”能否去掉?为什么?2分

26.“觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜里”一句中“他”指什么?1分

27.“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却 还以为船慢”一句中为什么说山是“踊跃”的?作者的观察点在哪里?运用了什么样的写作技法?3分

28.“回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被 红霞罩着了”一句中“回望”表现了我怎样的心情?“罩”表现了怎样的情形?2分

29.“乙”文中写渔夫喝采有何作用?1分

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五、阅读下面文章,完成24—27题。(8分)

①从城里回来的第二天早晨,刚睁开眼睛,爹就对娘说:“小三子亲了俺。” ②娘狐疑地问:“你又梦见小三子啦?老头子,又说瞎话了吧?”

③小三子是爹娘最疼爱的小儿子。小时候,小三子经常钻到爹娘怀里,搂着爹娘的脖子,小鸡啄米似的在爹娘脸上啄。爹娘下田回来,被小三子啄几口,心里甜丝丝的,浑身的疲劳也就烟消云散了。小三子长大后,再也没有亲过爹娘,话也少了很多,和爹娘有了大大的隔阂。但是,爹娘都没有忘记小三子的小嘴啄在脸上那种麻酥酥的感觉。自从小三子离开家乡,娘总做小三子亲她的梦,到底做过多少次,她自己都记不清。爹梦见这样的场面比娘少得多,所以每梦见一次,都稀罕得不得了。有时候,娘都梦见小三子好几次了,爹还一次没梦见呢,爹就编瞎话给娘听。娘每一次听了都直撇嘴。

④可这一回却与以往不同。爹没好气地说:“谁做梦了?谁说瞎话了?俺是说前天进城,小三子亲俺了!”

⑤娘惊异地瞪大了眼睛,嚷道:“真的?咋不早说?快,快给俺说说,小三子咋就亲了你?”

⑥爹看了娘一眼,“唉,俺们那小三子啊……”

⑦原来,小三子大学毕业以后,没能马上找到接收单位。直到秋风吹黄了黄泥湾所有的山头,都还没有小三子就业的消息。小三子的衣、食、住、行全都成了拧在爹娘心头的沉甸甸的疙瘩。爹卖了一千斤稻谷,背着包袱,揣着钱,进城去看小三子,陪小三子住了一夜。第二天早晨,小三子送爹回去。临出门的时候,小三子突然抱住爹的脑袋,在爹的腮帮上亲了一口。爹愣了,小三子也愣了。小三子松开爹的脑袋,愣愣地看爹。看着看着,小三子的眼泪流出来了,越流越欢,像家乡门前潺潺的小溪。小三子流着泪,缓缓捧起爹的脸,在左脸上亲了亲,又在右脸上亲了亲。最后,小三子紧紧抱着爹,放声大哭起来。

⑧爹咂咂嘴,回味着:“小三子的泪滴进了俺嘴里,咸津津的。”

⑨娘的泪水像门前的小溪汛期来临,哗地流了出来。娘哽咽着,喃喃地念叨:“小三子,俺可怜的小三子。”

⑩不到半天时间,小三子亲他爹老脸的故事就传遍了整个村庄。人们说着说着,笑歪了嘴巴,笑痛了肚皮。自古以来,都是大人和不懂事的娃娃互相亲亲,何曾见过黄泥湾哪个人高马大的小伙子亲吻爹娘的?这个小三子,肯定是在城里呆久了,电影看多了,没羞没臊的。小三子的娘更好笑了,这事儿也值得她大喇叭似的到处宣扬吗?

?秋去冬来,小三子回家过年。时光飞逝,过完春节,小三子又要离家了。临走的时候,爹娘把他送到村口。乡亲们簇拥着他的爹娘,一起为他送行。人们都想瞧瞧小三子亲吻爹娘的西洋景儿。可是,小三子挥手再见了,放开脚步走了,也没有亲亲爹娘。突然,人群里响起一个银铃般的声音:“三子兄弟,不亲亲你爹你娘再走?”

?小三子停下了脚步,慢慢转过身来。 ?爹郑重地说:“是呢,你娘等了这么多天呢。”

?小三子脸红了,笑了一下,扔掉行李,大步流星地向爹娘奔过来。他弯下魁梧的身躯,半跪着,紧紧抱住衰老伛偻的娘,在娘那被艰难岁月侵蚀得如树皮般粗糙的脸颊上叭地亲了一下。围观的乡亲原先预备开怀大笑,可此时却没有一个人笑得出来了。几

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位大婶还摸出皱巴巴的手帕,擦拭着眼角悄然涌出的泪花。 30.第③段写“自从小三子离开家乡,娘总做小三子亲她的梦”。请你结合文章内容,分析一下小三子的娘为何总做这样的梦。(2分)

31.第⑦段写小三子突然亲了爹的腮帮后,“愣愣地看爹。看着看着,小三子的眼泪流出来了,越流越欢”。请展开联想与想像,写出小三子此时心里的话。(2分)

32.从品味语言的角度对文中画横线的句子进行具体分析。(2分) ....

33.现在的中学生常常因为处理不好自己与父母的关系而困惑。从这个角度来看,本文能给你怎样的启示?请结合文章内容和自己的生活感悟谈谈。(2分)

六、阅读下面文言文,完成29—35题。(14分)

(甲 )晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷;渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光;便舍船从口入。初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属;阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。

(乙 )亭以雨名,志喜也。古者有喜则以名物,示不忘也。周公得禾,以名其书;汉武得鼎,以名其年;叔孙胜狄,以名其子:其喜之大小不齐,其示不忘一也。 余至扶风之明年,始治官舍,为亭于堂之北,而凿池其南,引流种木,以为休息之所。既而弥月不雨,民方以为忧。越三月乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足;丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭于野,忧者以乐,病者以愈,而吾亭适成。

于是举酒于亭上,以属客而告之曰:“五日不雨可乎?”曰:“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎?”曰:“十日不雨则无禾。”无麦无禾,岁且荐饥,狱讼繁兴,而盗贼滋炽。则吾与二三子,虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?今天不遗斯民,始旱而赐之以雨,使吾与二三子,得相与优游而乐于此亭者,皆雨之赐也。其又可忘也?(节选自苏轼《喜雨亭记》) 34.解释下列句中加点的词。(2分)

(1)余至扶风之明年 ( ) (2)为亭于堂之北 ( ) ...(3)既而弥月不雨 ( ) (4)渔人甚异之 ( ) ..35.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)亭以雨名,志喜也。

(2)忧者以乐,病者以愈,而吾亭适成。

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(3)其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。

(4)土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属;

36. 结合《桃花源记》全文分析,表达了作者怎样的思想感情?《喜雨亭记》突出表现 出苏轼怎样的思想感情?(2分)

37. 甲文景物描写优美,试分析其描写方法及其作用。试分析乙文中画线句子句式特点 及其表达效果? (4分)

38.下列诗文名句所表达的人生追求与《桃花源记》明显不同的是( )2分 A.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。《记承天寺夜游记》 B.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。《行路难》 C.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。《游山西村》 D.采菊东篱下,悠然见南山。《饮酒》

第Ⅲ卷作文 40分

39.阅读下面文字,按要求作文。

意大利名画家拉斐尔有一回经过市场,看到一个衣衫褴褛的人,怀抱一个婴儿,她的表情那么慈祥平静。拉斐尔如获至宝,这不正是他心目中的圣母玛丽亚的形象吗?拉斐尔顺手找来一个木桶,坐在上面素描。这件作品至今还保存在佛罗伦萨的博物馆内。人间至美的形象,竟然出现在一名穷苦妇人的身上,我们还怎么能抱怨生活无趣呢? 只要你会欣赏身边的人和事,你就会发现人生处处有风景。请以“欣赏”为话题,自拟题目,写一篇作文,字数不少于600字。

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