江苏省常州市中山路小学六年级小升初语文测试卷(8套试卷带答案解析) 联系客服

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江苏省常州市中山路小学六年级小升初语文测试卷(8套试卷带答案解析)

六年级小升初语文考试卷

班级 得分(等级)

一、积累与运用(27分)

1.漂亮的书写能给人以美的享受,请将下面的诗歌(包括题目、作者)工整地抄写在格子里,要求:书写正确,字体端正,字迹清楚。(2分)

送 别 李叔同

长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。 天之涯,地之角,知交半零落。一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。 2.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(6分) (1)杭州的秋天虽然不像春天那样姹紫嫣红,妖娆( )妩媚,但有桂花飘.香,秋风送爽,同样令人心旷神怡。 (2)古人读书时,“‘头悬梁,锥刺股’,可谓晨夕不休,勤奋刻苦。”妈妈常以此来告诫( )我应该发奋读书。 .(3)徜徉在历史的星空,总有先哲动人的精神缓缓流淌:蔺相如的宰相胸jīn( ),教会我们宽容;陶渊明的淡bó( )名利,教给我们洒脱;苏东坡大江东去的豪迈,教给我们旷达……

(4)高大挺拔的香樟绿得发亮,法国梧桐黄叶飘飞如同蝴蝶piān piān( )起舞,银杏枝头挂着累累硕果:这些都是大自然最好的馈( )赠。 .3.填写下列成语。(5分) 目 口呆 斩钉 铁 忐 不安 然起敬 目不 接 4.请在空格线上填写恰当的诗句。(5分) (1) ,明月何时照我还。(王安石《泊船瓜洲》) (2) ,一片冰心在玉壶。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》) (3)留连戏蝶时时舞, 。(杜甫《江畔独步寻花》) (4)我劝天公重抖擞, 。(龚自珍《己亥杂诗》) (5)谁道人生无再少? !休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙》) 5.名著阅读。(5分)

孔明分拨已定,先引五千兵退去西城搬运粮草。忽然十余次飞马报道,说:“司马懿引大军十五万,望西城蜂拥而来!”这时孔明身边别无大将,只有一班文官,所引五千军,已分一半先运粮草去了,只剩二千五百军在城中。众官听得这个消息,尽皆失色。孔明登城望之,果然尘土冲天,魏兵分两路望西城县杀来。孔明传令,教“将旌旗尽皆隐匿;诸君各守城铺,如有妄行出入,及高言大语者,斩之!大开四门,每一门用二十军士,扮成百姓,洒扫街道。如魏兵到时,不可擅动,吾自有计。”孔明身披鹤氅,戴纶巾,引二小童携琴一张,于城上敌楼前,凭栏而坐,焚香操琴。

这段文字出自我国古典名著《 》,文中描写的是当时蜀汉宰相诸葛亮的一

语 文

姓名

个著名故事—— ,体现了他 的性格特征。你还了解他的其他故事吗?试再举两例: 、 。

6.下列表格是初中某班学生零花钱使用情况的统计,阅读后回答问题。(4分)

初三某班58名同学零花钱使用统计表 用途 所占比例 用途 所占比例 零食 28% 自置书籍 5% 电脑上网 24% 学习用品 5% 添小玩意儿 17% 资助他人 2% 请客送礼 14% 其他用途 5% (1)用简要的文字,概述表格反映的主要信息。(不超过45个字)(2分) (2)根据表格呈现的内容,写一两句调查感言。(2分)

二、现代文阅读(12分)

阅读下面文章,完成7—9题。

童年读书 莫 言①

①我童年时的确迷恋读书。那时候既没有电影更没有电视,连收音机都没有。只有在每年的春节前后,村子里的人演一些《血海深仇》《三世仇》之类的忆苦戏。在当时那样的文化环境下,看“闲书”便成为我的最大乐趣。我体能不佳,胆子又小,不愿跟村里的孩子去玩上树下井的游戏,偷空就看“闲书”。

②我偷看的第一本“闲书”,是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》,那是班里一个同学的传家宝,轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利,而且必须在他家磨道里看并由他监督着,仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻,那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任等等,一辈子也忘不掉啊。

③后来又用各种方式,把周围几个村子里流传的几部经典如《三国演义》《水浒传》《儒林外史》之类,全弄到手看了。记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午,明明知道如果不去割草羊就要饿肚子,但还是挡不住书的诱惑,一头钻到草垛后,一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来,已是红日西沉。我听到羊在圈里狂叫,饿的。我心里忐忑不安,等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子,宽容地叹息一声,没骂我也没打我,只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院,真感到了无比的幸福。

④我的二哥也是个书迷,他比我大五岁,借书的路子比我要广得多,常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时,我就像被磁铁吸引的铁屑一样,悄悄地溜到他的身后,先是远远地看,脖子伸得长长,像一只喝水的鹅,看着看着就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后,就故意地将书页翻得飞快,我一目十行地阅读才能勉强跟上趟。他很快就会烦,合上书,一掌把书藏到一些稀奇古怪的地方,但我总是能把我二哥费尽心机藏起来的书找到;找到后自然又是不顾一切,恨不得把书一口吞到肚子里去。

⑤有一次他接到一本《破晓记》,藏到猪圈的棚子里。我去找书时,头碰了马蜂窝,嗡的一声响,几十只马蜂蜇到脸上,奇痛难挨。但顾不上通,抓紧时间

阅读,读着读着眼睛就睁不开了。头肿得像柳斗,眼睛忠成了一条缝。我二哥一回来,看到我的模样,好像吓了一跳,但他还是先把书从我手里夺出来,拿到不知什么地方藏了,才回来管教我。他一巴掌差点把我扇到猪圈里,然后说:“活该!”我恼恨与疼痛交加,呜呜地哭起来。他想了一会儿,可能是怕母亲回来骂,便说:“只要你说是自己上厕所时不小心碰了马蜂窝,我就让你把《破晓记》读完。”我非常愉快地同意了。但到了第二天,我脑袋消了肿,去跟他要书时,他马上就不认账了。我发誓今后借了书也决不给他看,但只要我借回了他没读过的书,他就使用暴力抢去先看。

⑥后来读完《钢铁是怎样炼成的》,“文化大革命”就爆发了,我童年读书的故事也就完结了。

【注视】莫言:山东高密人,第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作者。

7.“我”童年时“迷恋读书”具体体现在哪些地方?请根据文意简要回答。(4分)

8.从词语运用、修辞手法中任选一个角度,赏析第④节中画线的句子。(3分)

他看书时,我就像被磁铁吸引的铁屑一样,悄悄地溜到他的身后,先是远远地看,脖子伸得长长,像一只喝水的鹅,看着看着就不由自主地靠了前。

9.莫言说“我童年时的确迷恋读书”“看”‘闲书’便成为我最大的乐趣”,请结合文章和你自己的阅读体验,谈谈感受。(不少于60字)(5分)

三、文言文阅读(11分)

阅读下面的文言文,完成10—12题。

郑人买履

郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,..乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及布,市罢②,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”.曰:“宁信度,无自信也。” 【注释】①坐:通“座”,座位。②罢:引申为散了,完结的意思,这里指集市已经解散。

鲁人锯竿入城

鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入。横执之,亦不可入。计无所出。.俄①有老夫②至,曰:“吾非圣人③,但见事多矣,何不以锯中截而入。”遂依而.截之。世之愚者,莫之及也。 .

【注释】①俄:不久,一会儿。②老父:老人。③圣人:才智超人的人。 10.请解释下列加点词语的意思。(4分) (1)先自度其足( ) (2)反归取之( ) ..(3)鲁有执长竿入城门者( ) .

(4)俄有老父至( )

11.“之”在文言文中最常见的虚词之一,它主要有下列意义的用法:A.代词,代指人或事物。B.结构助词,相当于“的”。C.动词,去、往、到。D.调节音节

与句子结构,无义(或不解释)。请给下列句子加点的“之”选择恰当的意义选择。(3分) 至之市( ) 遂依而截之( ) 世之愚者( ) ..12.郑人和鲁人有何相似之处?请结合两篇文章具体内容谈谈你的看法。(4分) 四、写作(50分) 13.读懂下面这首诗,用生动的语言描述出诗句中的具体画面,要求100字左右。

所 见 袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

【注释】①林樾:指道旁成荫的树。

14.阅读下面文字,按要求作文。(40分)

成长的路上,有和煦的春风,也有凄然的苦雨;也有失败的茫然……这些是青春的小插曲,但我们依然昂首前行。因为前行路上那一个个身影,一抹抹微笑,一个个眼神,一句句问候……它们拼接出了成长路上的记忆。 请你结合自己的切身体验,以“ ”的记忆为题,写一篇作文。

要求:将标题补充完整,500字左右,除诗歌外文体不限,文中不得出现真实的人名、小明、地名