发布时间 : 星期六 文章access实验报告册更新完毕开始阅读be7205dc6c175f0e7dd137c9
学 生 实 验 报 告 册
（理工类）
课程名称： Access数据库程序设计 专业班级：14宝石及材料工艺学（1）
学生学号： 1407101016 学生姓名： 陈红
所属院部： 材料工程学院 指导教师： 李波
20 15 ——20 16 学年 第 1 学期
金陵科技学院教务处制
实验报告书写要求
实验报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，标题采用四号黑体，正文采用小四号宋体，单倍行距。纸张一律采用A4的纸张。
实验报告书写说明
实验报告中实验目的和要求、实验仪器和设备、实验内容与过程、实验结果与分析这四项内容为必需项。教师可根据学科特点和实验具体要求增加项目。
填写注意事项
（1）细致观察，及时、准确、如实记录。 （2）准确说明，层次清晰。
（3）尽量采用专用术语来说明事物。
（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。 （5）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。
实验报告批改说明
实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用五级记分制或百分制，按《金陵科技学院课堂教学实施细则》中作业批阅成绩评定要求执行。
实验报告装订要求
实验批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实验大纲。
金陵科技学院实验报告
实验项目名称： 数据库、表的创建与操作 实验学时： 9 同组学生姓名： 实验地点： 1316 实验日期： 2015.9.8-2015.9.22 实验成绩： 批改教师： 批改时间：
金陵科技学院实验报告
实验1 数据库、表的创建与操作
一、实验目的和要求
（1）掌握数据库的创建方法和过程；
（2）掌握数据表的创建方法和字段属性的设置； （3）掌握记录的输入方法和数据表外观调整的方法； （4）掌握表中记录的筛选方法和排序方法；
（5）掌握索引的种类及建立方法、表间关联关系的建立方法；
二、实验仪器和设备
奔腾以上计算机，装有Office 2010软件，Windows操作系统。
三、实验内容与步骤 1．数据库的创建与操作
1.设置用户的工作夹
在Windows环境下的“我的电脑”或“资源管理器”中，在D盘上新建一个文件夹，命名为user,即D:\%user，以后所有的实验内容都保存在这个文件夹中。
2.启动Access 2010
方法一：选择“开始”-“程序”-Microsoft Office-Microsoft Office Access 2010 命令，启动 Access 2010。
方法二：双击桌面上的 Access的快捷方式图标，启动 Access 2010。
方法三：双击扩展名为mdb或accdb的数据库文件，或在扩展名为mdb或accdb的数据库文件上右击，在弹出的快捷菜单中选择“打开”命令，可启动Access 2010。
3.创建一个空白的“教学管理系统”数据库 操作步骤如下：
(1) 启动Access 2010数据库系统，进入系统初始界面。 (2) 单击“可用模板”区域中的“空数据库”按钮。
(3) 在右侧“文件名”编辑框中输入新建数据库的名称，这里输入“教学管理系统”，默认的扩展名为accdb。
(4) 单击文件按钮，弹出“文件新建数据库”对话框。
(5) 在“保存位置”下拉列表框中选择文件的保存位置为D:\%user。 (6) 默认文件格式为Acccess 2007（文件扩展名为accdb）。
(7) 单击“创建”按钮，Access将创建空白的“教学管理系统”数据库，窗口中