2015-2016学年天津市河东区七年级(下)期末数学试卷 联系客服

发布时间 : 星期四 文章2015-2016学年天津市河东区七年级(下)期末数学试卷更新完毕开始阅读bf8d9039f424ccbff121dd36a32d7375a517c664

解式得:x≤1, ∵解不等得:>- , ∴不等组的整数解为-101, ∴不等式组集为- <x≤,

故B.

出不等式组的解集,找出等式组整解,再加即可. 题考查了解一元一次等(组),等组的整数解的应用,键是求出等式组的整数.

二、填空题(本大题共6小题,共25.0分) 13.不等式组 的解集是 ______ .

【答案】 x<-3

【解析】 解:变形得:

则不等式组的解集为x<-3. 故答案为:x<-3.

根据“同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解”的原则可对不等式组的解集判断.

考查了不等式的解集,解不等式组时要注意解集的确定原则:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解.

14.若点A(a,3)在y轴上,则点B(a-3,a+2)在第 ______ 象限. 【答案】 二

【解析】

解:∵点A(a,3)在y轴上, ∴a=0,

∴点B的坐标为(-3,2), ∴点B(-3,2)在第二象限. 故答案为:二.

根据y轴上点的横坐标为0求出a,然后确定出点B的坐标,再根据各象限内点的坐标特征解答.

本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).

15.已知 是二元一次方程组 的解,则m-n的平方根为 ______ . 【答案】 ±1

【解析】

初中数学试卷第5页,共11页

解:由题意得:

①×2得:4m+2n=16③, ③-②得:5m=15, m=3,

把m=3代入②得:n=2, 则m-n=3-2=1, 1的平方根是±1, 故答案为:±1.

再解二元一次方程组可得m、n的值,首先把 代入二元一次方程组 ,

进而可得答案.

此题主要考查了二元一次方程组的解,以及平方根,关键是掌握方程组的解,同时满足两个方程,就是能使两个方程同时左右相等.

16.一个班级有40人,一次数学考试中,优秀的有18人.在扇形图中表示优秀的人数所占百分比的扇形的圆心角的度数是 ______ . 【答案】 162° 【解析】

解:扇形图中表示优秀的人数所占百分比的扇形的圆心角的度数是 ×360°=162°, 故答案为:162°.

优秀的人数所占的百分比的圆心角的度数等于优秀率乘以周角度数. 本题考查了扇形统计图的知识,了解扇形统计图中扇形所占的百分比的意义是解题的关键.

17.设实数x,y满足方程组

x-y= ______ . ,则

【答案】 10

【解析】 解:解方程组

①+②得:x=9,

把x=9代入①得:y=-1, 所以方程组的解是: ,

把x=9,y=-1代入x-y=9-(-1)=10,

故答案为:10.

方程组中两个方程含y的项系数分别是1,-1,可采用①+②消去y的方法解题,再代入代数式即可.

本题考查了解二元一次方程组的一般方法.关键是根据方程组中未知数项系数的关系,灵活选择解题方法.本题也可以采用代入消元法.

初中数学试卷第6页,共11页

18.已知关于x的不等式组 只有四个整数解,则实数a的取值范是 ______ .

【答案】 -3<a≤-2 【解析】 解:

解①得:x≥a, 解②得:x<2.

∵不等式组有四个整数解,

∴不等式组的整数解是:-2,-1,0,1. 则实数a的取值范围是:-3<a≤-2. 故答案是:-3<a≤-2.

首先解不等式组,即可确定不等式组的整数解,即可确定a的范围.

本题考查了不等式组的整数解,求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.

三、解答题(本大题共2小题,共14.0分) 19.解方程组: (1) ;

(2) .

【答案】

①解:(1)解方程组 ,

②①×3+②×2,得:19x=114, 解得:x=6,

将x=6代入①,得:18+4y=16, 解得:y=- ,

∴方程组的解为: ;

① (2)令x+y=m,x-y=n,原方程组可变形为 , ② 将②整理,得:3m+n=6③,

①+③×4,得:13m=28, 解得:m= ,

将m= 代入③,得: +n=6,

初中数学试卷第7页,共11页

解得:n=- , ④ , 则

⑤④+⑤,得:2x= , 解得:x= , ④-⑤,得:2y= , 解得:y= ,

∴原方程组的解为: .

【解析】

(1)①×3+②×2消去y后求出x,再将x代入①求出y即可得;

(2)令x+y=m,x-y=n可得关于m、n得方程组,解方程组即可得m、n的值,从而得出关于x、y的方程组,解之可得x、y.

本题主要考查解二元一次方程组的能力,熟练掌握加减消元法是解方程组的基本技能,解此题的关键在于灵活运用换元法求解.

20.解不等式组 ,并写出不等式组的整数解.

【答案】 解:

解①得x≥ , 解②得x<4,

则不等式组的解集是 ≤x<4.

则不等式组的整数解是0,1,2,3. 【解析】

首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集,然后确定整数解即可.

此题考查的是一元一次不等式的解法,求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.

四、计算题(本大题共2小题,共12.0分)

初中数学试卷第8页,共11页