发布时间 : 星期一 文章(政治试卷13份合集)吉林省伊通满族自治县联考2018-2019学年政治七下期末质量检测模拟试卷更新完毕开始阅读bfc17cb60640be1e650e52ea551810a6f424c824
分)(答出任意3点给满分)
(2)生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式来获得美好的情感。(3 分)三、辨析题(10分)
30.①这种说法是错误的。(1 分)②在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往会形成小群体。在小群体中，同伴更容易相互理解、沟通，在与同伴的交往中学习交往，在与同伴的互学共进中增长才干。材料中学霸女生寝室这个小群体是一个有梦想且为梦想努力奋斗的向上向善的整体，她们在与同伴的互学共进中增长才干。(4分)③但如果小群体内成员之间的友谊沾染上江湖习气，将自身利益置于集体利益之上，就会论为小团体主义，影响成员的身心健康。(4分) ④所以，我们在小群体中要坚持集体主义，反对小团体，明辨是非，健康成长，题中观点是错误的。(1分) 三、分析说明题(12分)
31.(1)“行已有耻”是指一个人行事，凡自己认为可耻的事就不去做。知廉耻，懂荣辱;有所为，有所不为。(2分)
(2)①需要我们有知耻之心，不断辨别“耻”的能力。②要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不要做，违反法律的事情坚决不做。③“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。(4.分) (3)①好的榜样昭示着做人，做事的基本态度，激发我们对人生道路的思考，给予我们自我完善的力量。②善于寻找好的榜样，向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。③将留关好人作为我们学习的榜样，会不断的完善自我，让我们的韶关变得更加美好，为韶关的创文建设奠定扎实的道德基础。(6分， 联系材料，每点2分) 五、综合探究题(14分)
32. (1) 答:建设有中国特色社会主义祛治体系，建设社会主义法治国家。(2分)
(2)答:①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强。②未成年人的生存和发展事关人类的未米。③保护未成年人的合法权益。是人类文明和社会进步的应有之义。(3分， 每点1分)
(3)答:①增强祛治意识，学法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。②正确行使权利，自觉履行义务，通过合法途径表达利益诉求。③提高自己的道德水平，成为法治中国建设的参与者和推动者。④在社会生活中，可以宣传法治的重要性。(6分答出任意三点即可拿满分)
(4)答:坚持依法治国，构建和谐社会;普法教育你我他，法治建设靠大家。(2 分) 综合评价分:书写工整，卷面整洁，条理清楚，无错别字等均可赋1分。
七年级下学期期末道德与法治试题含答案
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题3分，共48分) 1.青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲，我们要 A.悦纳青春，积极的心态面对 B.把内心封闭起来，保护青春秘密 C.放任青春冲动，享受青春激情 D.在穿着上标新立异，展现青春风采 2.“学贵有疑”说明我们需要培养
A.创造力 B.独特性 C.独立思维 D.批判精神
3.七年级同学在讨论男女同学交往的问题时，形成了以下几种观点，你最认可的观点是 A.男女同学不要交往，避免早恋 B.男女同学要少交往，避免别人说闲话 C.男女同学要正常交往，互帮互助 D.男女同学要尽可能多交往，不分场合和时间 4.下列诗句体现自信自强的有
①天生我材必有用，干金散尽还复来 ②落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 ③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 ④眼前多少难甘事，自古男儿当自强A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 5.关于愤怒的情绪，下列说法不正确的是
A.愤怒是人的基本情绪之一 B.任何情况下，都不能有愤怒的情绪 C.愤怒的情绪有可能导致不良后果 D.愤怒的情绪影响我们的观念和行动
6.2018年1月9日，“冰花男孩”王福满的学习、生活情况经过络传播后，获得广大友的关心。公益项目“会飞的盒子”和学校对接了解情况后，在腾讯公益平台上发布》让我们一起，送给“冰花男孩”们一座温暖的宿舍吧!》一文获得90多万元的捐助，有5万多名友参与捐赠。这说明 ①情感驱使人们做出行动 ②情感让我们的内心更加丰富 ③情感有助于我们探索未知 ④友用自己的行动传递美好情感 A.①② B.①④ C.③④ D.②④
7.面对集体中个人之间的冲突，你赞成下列哪种处理方式
A.必须分出高低对错 B.迫使对方让步，以满足自己的需求
C.双方各让步，达成协议 D.抑制自己的需求，以便维持表面的和气 8.有时个人意愿和集体规则会发生冲突，这
①一定是集体要求的不合理 ②是因为个人意愿和集体规则是对立的 ③可能是个人和集体的需求不同 ④可能基于一方有不正当或不合理的要求A.①② B.②④ C.③④ D.①④
9.在集体建设中，需娶我们有“自治”精神。这种“自治”表现为 ①主动参与集体建设 ②积极参加集体活动 ③学生的自由行动 ④打消学校班级规则 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 10.下图主要说明了
①个人的力量是有限的 ②集体的力量可以完成任何事 ③集体的力量于团结协作 ④集体的力量是成员的简单相加 A.①② B.①③ C.②③ D.③④
11.近日，某校对全校班主任开展“班级小群体管理模式的实施策略”培训。进行这方面培训的原因最可能是 A.小群体是由志趣相投、生活背景类似的同学组成 B.在日常生活中，有些小群体往往以“集体”的面目出现 C.小群体都能融入班级集体生活，更愿意积极参与班级建设 D.班级小群体有利也有弊，需要加强管理以发挥其积极作用
12.美好的集体把彼此紧密地联结在一起。下面属于集体愿景作用的是 ①愿景是集体的精神动力之源 ②愿景是集体一致的目标和追求 ③愿景是美好的并且一定能实现 ④愿景是推动集体发展的内驱力 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 13.关于法律，下列说法正确的有 ①法律靠人们自觉自愿遵守 ②法律是统治阶级意志的体现 ③有了人类就有了法律 ④法律是判断是非曲直的标尺
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
14.党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国。全面推进依法治国的总目标是 ①建设社会主义法治国家 ②建设中国特色社会主义法治体系 ③崇尚道德，以德治国 ④贯彻中国特色社会主义法治理论 A.①② B.②③ C.③④ D.②④
15.第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过的《中华人民共和国络安 全法》，并于2018年6月1日起施行。这表明
①法律由国家制定或认可 ②法律的实施比法律的制定重要 ③我国不断加强法治建设 ④法律具有规范作用和保护作用 A.②④ B.①③ C.②③ D.③④
16.我国制定保护未成年人合法权益的专门法律有 ①婚姻法 ②未成年人保护法 ③义务教育法 ④预防未成年人犯罪法 A.②③ B.①② C.②④ D.③④
2018年春季期期末抽考七年级道德与法治第2页共4页
二、非选择题(17小题18分，18小题15分，19小题19分，共52分) [与集体共成长]
17.最近，七年级(4)班的同学们在积极整理班级的事迹材料，准备代表学校申报市级优秀班集体。以下是该班同学整理出的优秀事迹，请你运用所学知识，回答相关问题。
[让和声更美]班级成立伊始，在班主任张老师的带领下，同学们就制定了夺取校优秀班集体的奋斗目标和课堂纪律、遵守校纪、学习态度等规则。全班同学分组讨论并用恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。从此，维护班级荣誉成为同学们一言一行的标准。
(1)根据材料回答，七年级(4)班的同学是如何让和声更美的? ( 4分)
[集体的温暖]小梁是留守儿童，他与爷爷奶奶共同生活，性格也比较内向，很少与同学交流，学习成绩也不尽人意。同学们得知他的情况后，主动和他交朋友，在学习、生活等方面帮助他。从此，小梁变得开朗起来，学习成绩有了起色，在学校举办书法比赛中获得一等奖。 (2)小梁的变化和成长说明了集体氛围有什么影响? (4分)。