发布时间 : 星期日 文章部编新人教版小学语文三年级上册期中测试卷及答案2更新完毕开始阅读bfd95413b5360b4c2e3f5727a5e9856a56122668
部编新人教版小学语文三年级上册期中测试卷及答案
一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。（7分）
假（jiǎ jià）日里，我一大早就起床了。看到天边的朝（zhāo cháo）霞红．．得（de děi）可爱，我和爸爸决定去公园。到了公园，我们发（fā fà）现小草发．．芽了，花儿盛（shènɡ chénɡ）开了，蜜蜂在向我们问好（hǎo hào），柳树摇晃．．．（huǎnɡ huànɡ）着它们的枝条。一位白发（fā fà）苍苍的老人在花丛中转 ．．（zhuǎn zhuàn）悠，享受着（zhe zhuó）春天的温暖。我用盛（shénɡ chénɡ）．．满水的瓶子给刚刚栽下的花苗喂了一瓶水，她们朝（zhāo cháo）我点头微笑呢！．到中午，太阳有些晃（huǎnɡ huànɡ）眼了，我想我们得（de děi）回去了。 ．．二、看拼音，写词语。（8分）
zǎo chen（ ） xiān yàn（ ） cāi cè（ ） fēi yánɡ（ ） ɡuī zé（ ） zènɡ sònɡ（ ） yán liào（ ） jǐn zhānɡ（ ） 三、多音字组词。（6分）
挑tiāo（ ） 禁jīn（ ） 差chà（ ） tiǎo（ ） jìn（ ） chāi（ ） 散sǎn（ ） 背bēi（ ） 更ɡēnɡ（ ） sàn（ ） bèi（ ） ɡènɡ（ ） 四、给加点的字选择正确的解释。（4分）
火：①物体燃烧时所发的光和焰；②形容红色；③比喻发怒；④形容紧急。 1.一听这话，爸爸火了。（ ） ．2.救援人员火速赶往事发现场。（ ） ．3.看！那里有火光。（ ） ．4.秋天的枫叶火红火红的。（ ） ．五、选词填空。（8分）
考察 观察 视察 觉察 1.领导来我校（ ）工作。 2.我们应留心（ ）周围的事物。
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3.这次野外（ ）对他来说是一次严峻的考验。
4.妹妹正认真地做作业，我来到她身边，她一点也没（ ）到。
如果……就…… 因为……所以…… 不但……而且…… 虽然……但是……
5.小明（ ）很调皮，（ ）很爱帮助别人。 6.（ ）明天下雨，运动会（ ）改在下星期举行。 7.乐乐的爸爸（ ）会开汽车，（ ）会修汽车。 8.（ ）她生病住院了，（ ）没来参加演出。 六、写出下列句子所运用的修辞手法。（5分）
1.静物是凝固的美，动景是流动的美，直线是流畅的美，曲线是婉转的美。（ ） 2.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（ ）（ ） 3.这不是很有趣吗？（ ）
4.黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（ ） 5.去年的树到哪儿去了？原来是被伐木人砍倒拉走了。（ ） 七、按要求写句子。（6分）
1.农夫的儿子把椅子锯成了小木片。（改为“被”字句）
________________________________________________________________________ 2.微风吹来，梧桐树叶轻声欢唱。（仿写拟人句）
________________________________________________________________________ 3.难道我们的民族小学不美丽吗？（改为陈述句）
________________________________________________________________________ 八、根据所学内容填空。（9分）
1.萧萧梧叶送寒声，_____________________________。 2.意欲捕鸣蝉，_______________________。
3.荷尽已无擎雨盖，_____________________________。
4.秋天的雨，带给大地的是一曲____________，带给小朋友的是一首____________。 5.《山行》这首诗是由_____代诗人__________所写，这首诗描绘了深秋时节山林的
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景色。诗的后两句是“_________________________，_________________________”。 九、阅读短文，完成练习。（17分）
沉甸甸的小鱼篓（lǒu）
我常在故乡的小河里撒网捕鱼。旋转的网，就像短短的裙，飘落在河面，溅 （jiàn）起无数颗水珠，撩（liáo）起我无限的喜悦。
屏住呼吸，拉紧网绳，我将网收起，在沙滩上抖开，抖出一条条银白色的小鱼儿，抖出小河的生命。多么可爱的小生命，我却把它们引到了一个干涸（hé）的世界。
我想来想去，决定把小鱼儿放了，让它们重新回到河里。河水清清的，小鱼儿悠悠地游向深处，那漂亮的尾巴一甩又一甩……
妈妈知道了，点点我的脑门儿：“这是傻孩子捕鱼。”
爸爸却摸着我的头，乐呵呵地说：“让小鱼儿又回到河妈妈怀里，一点儿也不傻。”
我的小鱼篓虽然是空的，却沉甸甸的，盛满了欢乐和爱意。 1.根据短文内容填空。（4分）
（1）文中的“_________、_________、_________、_________”都是描写“我”捕鱼时的动作的词。文中描写“妈妈”的动作的词是“_________”，描写“爸爸”的动作的词是“_________”。
（2）“多么可爱的小生命，我却把它们引到了一个干涸的世界”中“可爱的小生命”指_____________，“干涸的世界”指_____________。 2.阅读迁移。（8分）
（1）用下列词语将句子补充完整。（4分）
清清 乐呵呵 飘落 悠悠
火红的枫叶___________地___________在___________的河水里，一只小虫飞上去，___________地唱起：“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……” （2）根据短文内容，用文中的词语填空。（2分）
因为小鱼篓里盛满了______________________，所以它显得________________。
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（3）根据人物性格，将下面的内容补充完整。（2分）
如果小鱼篓里装进了一条条银白色的小鱼儿，妈妈可能说“________________ _____________________”，爸爸可能说“___________________________________”。 3.阅读延伸。（任选一题回答）（5分）
（1）小鱼儿回到河妈妈那里，它们会对河妈妈说些什么？ （2）文中说：“我想来想去……”你认为小作者想了些什么？
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 十、习作。（30分）
通过这段时间的学习，我们认识了许多名人，他们的身上闪动着光芒，他们的美好品质一定给了你一些启发，你也一定有喜欢、崇拜的名人。请叙述一个你所了解的名人的故事吧，突出他（她）的性格特征，多角度地描写这个人物。要把故事写清楚、写具体，突出人物某方面的品质。
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参考答案：
一、jià√ zhāo√ de√ fā√ shènɡ√ hǎo√ huànɡ√ fà√ zhuàn√ zhe√ chénɡ√ cháo√ huǎnɡ√ děi√ 二、早晨 鲜艳 猜测 飞扬
规则 赠送 颜料 紧张 三、挑选 禁不住 差等
挑拨 禁止 出差 散文 背负 更新 散心 背诵 更加 四、1.③ 2.④ 3.① 4.② 五、1.视察 2.观察 3.考察 4.觉察
5.虽然……但是…… 6.如果……就… 7.不但……而且…… 8.因为……所以… 六、1.排比 2.拟人 比喻 3.反问 4.比喻 5.设问 七、1.椅子被农夫的儿子锯成了小木片。 2.略
3.我们的民族小学很美丽。 八、1.江上秋风动客情 2.忽然闭口立 3.菊残犹有傲霜枝 4.丰收的歌 欢乐的歌
5.唐 杜牧 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花
九、1.（1）撒 拉 收 抖 点点 摸 （2）小鱼儿 沙滩
2.（1）悠悠 飘落 清清 乐呵呵 （2）欢乐和爱意 沉甸甸的 （3）略 3.提示：根据自己的想象回答即可。 十、略
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