教师资格证考试2020年小学综合素质模拟试题1 联系客服

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A项: 生命健康权是人身权中最基本的权利, 主要包括人的生命健康、 人身安全等方面的内容。 与题干不符, 排除。

C项: 名誉权是指学生有权获得大家根据其日常生活行为、 作风、 观点和学习表现而形成的关于其道德品质、 才干及其他方面的正常社会评价, 且他人不得歪曲、 诽谤、 诋毁或非法剥夺。 与题干不符, 排除。

D项: 隐私权是指学生有权享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护, 不被他人非法侵扰、 知悉、 收集、 利用和公开的一种人格权, 如教师不得随意宣扬学生的 缺点或隐私, 不得随意私拆、 毁弃学生的信件、 日记等。 与题干不符, 排除。 故正确答案为B 6、答案:C

解析:本题考査《教师法》。《教师法》第三十七条规定:“教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。”题干中,李老师面对学生的疑问态度恶劣、批评辱骂,造成严重影响,这属于可以给予李老师行政处分或解聘处理的法定事由。C项正确。

A项:经济处罚也叫经济制裁,是指从财产上惩罚违法和犯罪行为的一种手段。在刑事、民事、行政三种主要法律制裁手段中,都包括经济处罚措施,如罚金、没收财产、罚款、赔偿损失、支付违约金等。与题干不符,排除。

B项:刑事处罚是违反《刑法》而应当受到的法律制裁。根据我国《刑法》的规定,刑亊处罚包括主刑和附加刑两部分。主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。附加刑有罚金、剥夺政治权利和没收财产;此外还有适用于外国人犯罪的驱逐出境。与題干不符,排除。 D项:行政处罚是指行政机关或其他行政主体依法定职权和程序对违反行政法规但尚未构成犯罪的相对人给予行政制裁的具体行政行为。与题干不符,排除。 故正确答案为C。 7、答案:C

解析:本題考查(学生伤害事故处理办法》。《学生伤害事故处理办法》第十三条规定:“下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定:(一)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;(二)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;(三)在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的;(四)其他在学校

管理职责范围外发生的。”题干中强调暑假期间小波擅自翻墙,因此学校不承担事故责任?也无须进行赔偿。C项正确。

A、B、D三项:为干扰项。与题干不符,排除。 故正确答案为C。 8、答案:C

解析:本题考查(学生伤害事故处理办法》。《学生伤害事故处理办法》第十二条规定??“因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校已履行了相应职责,行为并无不当的,无法律责任??(一)地?、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的;(二)来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的;(三)学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的;(四)学生自杀、自伤的;(五)在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的;(六)其他意外因素造成的。”题干中辅导员小张已经与青青多次沟通交流过,靑青最终选择了自杀,学校没有法律责任。C项正确。A项:根据《学生伤害事故处理办法》规定,学校已履行了相应职责,行为并无不当,学生自杀、自伤的,学校无法律责任。与题千不符,排除。B项:辅导员小张已经履行了自己的责任,靑靑的行为属于自杀,与辅导员无关。^题干不符,排除。D项:为千扰项。与题千不符,排除。故正确答案为C 9、答案:A

解析:本题考查《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第一章指出:“把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是机会公平,基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。”因此,教育公平的关键是机会公平,而不是资源公平。因此,A项表述错误,与题干相符,当选。B、C、D三项:均表述正确。与题干不符,排除。本题为选非题,故正确答案为A。 10、答案:A

解析:本题考查《义务教育法》 。 《义务教育法》 第十二条规定: “适龄儿童、 少年免试入学。 地方各级人民政府应当保障适龄儿童、 少年在户籍所在地学校就近人学。 ”题干中, 某校为提高升学率和社会声誉, 举办人学考试, 成绩合格者才有权进人学校学习,违反了《义务教育法》 。 A项正确。

B项: 《义务教育法》 第十二条规定: “适龄儿童、 少年免试人学。”与家长是否同意无关。 与题干不符, 排除。

C、 D两项: 该校做法不正确, 违反了《义务教育法》 的相关规定。 与题干不符,排除。 故正确答案为A 11、答案:A

解析:本题考査《教师法》 。 《教师法》 第三十九条规定: “教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的, 或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的, 可以向教育行政部门提出申诉, 教育行政部门应当在接到申诉的三十日内, 作出处理。 教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的, 可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉, 同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。 ”题干中, 刘某认为学校侵犯其权利, 所以应该向教育行政部门提出申诉。 A项正确。

B、 C、 D三项: 均为干扰项。 与题干不符, 排除。故正确答案为A 12、答案:A 解析:

本題考査《预防未成年人犯罪法》。《预防未成年人犯罪法》第十九条规定:“未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。”題干中,小朵的父母让不满十六周岁的小朵单独居住,其行为违反了《预防未成年人犯罪法)的相关规定。A项正确。B、C两项:小朵父母的行为违反了《预防未成年人犯罪法》的相关规定,其做法不值得赞赏:与題干不符,排除。D项:<预防未成年人犯罪法》第五十条规定:“未成年人的父母或者其他监护人违反本法第十九条的规定,让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住的,由公安机关对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫,责令其立即改正。”因此,当地公安机关应对小朵父母的行为进行训诫。与题干不符,排除。故正确答案为A。 13、答案:D

解析:本题考查教师职业道德。廉洁从教是指教师要坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利。题干中,有的教师暗示家长送礼或给不送礼的学生“穿小鞋”,违背了廉洁从教的教师职业道德规范。D项正确.

A项:家长与教师之间相互理解与尊重、相互沟通与协作是非常重要的,但是家长送礼的行为不仅是对教师工作的不尊重,也是对孩子的不负责任;教师一旦接受家长的礼物,也就违背了廉洁从教的教师职业道德规范。与题干不符,排除。

B项:教师确实对学生有教育教学的义务,但是教师不能从学生那里谋取自己的利益,在工作中要做到廉洁从教。与题干不符,排除。

C项:教书育人是指教师要遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。题干中的现象未体现违背教书育人的教师职业道德规范。与题千相符,排除。 故正确答案为D。 14、答案:B

解析:本题考查教师人际关系的处理.教师与教师之间的人际关系是在共同完成学作任务的环境中迮立的,处理好这类人际关系对于做好教育教学具有的意义。教师与同事要保持协同、向上的合作关系,互相尊重、互相学习、取长补短、乐于助人。题干中,豆豆老师由于学历高而恃才傲物,不听老教师的善意提醒,认为自己知道该怎么做,缺乏向同事虚心求教学习的品质。B项正确。

A项:教师的语言行为是指教师在教育教学过程中,根据学生的具体特点和教学内容的需要,以传授知识、介绍经验、交流感情为目的而使用的一门工作语言。题干中,豆豆的教学语言使用全英文授课,只是没有考虑当地学生的英语基础,未能体现语言行为不够规范。与题干不符,排除。

C项:教师对于同处于教育教学活动中的同事,在地位上应当是平等的,应给予尊重。题干中,老教师给予豆豆善意的教学建议,未能体现老教师排挤豆豆老师。与题干不符,排除。 D项:教师在集体中共同完成教育教学工作,若想实现一定的教育目的,就必须与同事进行协作,维护团结,相互理解,相互支持。题干中,未能体现豆豆不能与同事团结协作。与题干不符,排除。 故正确答案为B。 15、答案:A

解析:本题考查中小学教师职业道德规范。教书育人是指“遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准”。题干中,这句古语的意思是作为一个老师,要注重德才兼备,不仅要授学生“谋事之才”,更要传学生“立世之德”,这要求教师要坚持教书育人的职业道德规范。A项正确。

B项:严治学是指教师要“树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平”。与题干不符,排除。

C项:为人师表是指教师要“坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊敬家长。作风正派,廉洁奉公。