发布时间 : 星期一 文章(4份试卷汇总)2019-2020学年廊坊市名校化学九年级(上)期末调研模拟试题更新完毕开始阅读bffd5a2ab9f67c1cfad6195f312b3169a451ea89
（1）金刚石和石墨物理性质有很大的差异。其原因是______。 （2）K2CO3、Na2CO3都含______（填离子符号）。
（3）CO2与H2O反应，生成一种能使石蕊溶液变红的物质，这种物质是______（填化学式）。 （4）科学家采用组合转化技术，将CO2和H2以一定比例混合，在特定条件下发生反应生成水和另外一种化工原料R，该反应的化学方程式：2CO2?6H2=R?4H2O，根据上述反应推断R的化学式是______。 四、推断题
23．A～I是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示，其中C、D、E、I是单质，E和H是黑色固体，I为红色固体，请你根据如图回答。
（1）写出A、D、E的化学式：A______；D______；E______。 （2）MnO2的作用是______。
（3）反应①所属的基本反应类型是______；从能量的角度，该反应是将______转化为化学能。 （4）写出反应②的化学方程式______。 五、流程题
24．我省淮南是产煤大市，将煤进行气化、液化变成清洁能源对环境保护起重要作用。煤气化和液化示意图如下。
（1）煤属于_______（选填“混合物”或“纯净物”）。
（2）第①步分离操作是______，实验室进行该操作用到玻璃棒的作用是_____。 （3）第②步是精炼煤与水蒸气的反应，化学方程式为________。 （4）第③步反应的基本类型属于__________。
（5）从煤直接作燃料到将煤进行气化、液化变成清洁能源，你得到的启示是______。 六、实验题
25．下列是实验室制取气体和验证气体性质的实验，请回答。
（1）实验室制取二氧化碳选择的发生装置为_____（填序号），理由是_____；该反应的化学方程式为
_____；由实验E可得到二氧化碳的性质是_____。
（2）若要制取一瓶较干燥的氧气，应选用的装置是_____（填序号）。 七、计算题
26．某化学兴趣小组为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用2.0g石灰石样品，把25.0g稀盐酸分五次加入样品中（样品中的杂质既不与盐酸反应，也不溶解于水），每次充分反应后都经过滤、干燥、称量，得实验数据如下： 实验次数 稀盐酸的累计加入量 剩余固体的质量 计算： （1）m＝______g。
（2）石灰石中碳酸钙的质量分数为______。
（3）2.0g石灰石样品与足量稀盐酸反应，产生二氧化碳的质量是多少？_____（写出解题过程） 八、科学探究题
27．我国古代将炉甘石（ZnCO3）、赤铜（Cu20）和木炭粉混合后加热到一定温度，可以得到一种外观似金子的锌和铜的合金，不法分子用它来冒充黄金，小晨同学在实验室进行了木炭粉王源氧化亚铜的实验（主要反应：C+Cu2O?2Cu+CO↑），她观察到反应后的固体不完全是紫红色，于是对该固体的成分进行了实验探究：
（提出问题）该固体的成分是什么？ （査阅资料）①Cu是紫红色固体 ②Cu20是红色固体
③Cu20+H2SO4（稀）=CuSO4+Cu+H20 （猜想与假设） 猜想一：Cu； 猜想二Cu、Cu20； 猜想三：Cu、C； 猜想四：Cu、Cu20、C
小晨同学认为猜想____________不正确，因为反应后的固体不完全是紫红色。 （实验探究） 实验操作 实验现象 实验结论 1 5.0g 1.5g 2 10.0g m 3 15.0g 0.5g 4 20.0g 0.3g 5 25.0g 0.3g 溶液呈①_____色 取少量固体置于烧杯中，加入足量稀硫酸，观察溶液颜色 猜想三不正确 猜想②_____正确 步骤二：把步骤一中所得混合物过滤，将滤渣干燥后置于滤纸上，观察固体颜色 固体为紫红色、黑色 （实验反思）由于受反应物质量比、反应物接触面积和反应温度等因素的影响，固体物质性的反应可能无法完全进行。 （拓展延伸）
（1）从理论上看，碳与氧化亚铜的质量比应为1:12，但实际做实验时却将炭与氧化亚铜的质量比控制在约1:10。这样操作的理由是_______________。
（2）假黄金与硝酸银溶液反应的方程式是_________________________（写一个）。 【参考答案】 一、选择题 题号 答案 题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B A C D D A A D C B D A C B C 二、多选题 16 17 18 19 20 BC BD CD AC AD 三、填空题 21．60：9
22．碳原子的排列方式不同 SKIPIF 1 < 0 SKIPIF 1 < 0 SKIPIF 1 < 0
解析：碳原子的排列方式不同 CO3 H2CO3 C2H4 四、推断题
23．H2O2 H2 C 催化作用 分解反应 电能 CuO+CO五、流程题
24．混合物 过滤 引流 C+H2O六、实验题
25．B 反应物状态是固体和液体，反应不需要加热 CaCO3+2HC1=CaC12+H2O+CO2↑ 不能燃烧也不能支持燃烧且密度比空气大 AC 七、计算题
26．0 85% 0.748g 八、科学探究题
27．一蓝色四使氧化亚铜完全反应Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
CO+H2 化合反应 化学能指导人类合理利用资源
Cu+CO2
2?2019-2020学年九年级上学期期末化学模拟试卷
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题
1．把 30 克质量分数为 20% 的氢氧化钠溶液，加水稀释到 100 克，取出稀释后溶液 20 克，剩余溶液中氢氧化钠的质量分数为（ ） A．5%
B．6%
C．3%
D．7.5%
2．乙烯（C2H4）是一种果实催熟剂。下列有关叙述正确的是 A．1个乙烯分子中含有6个原子
B．乙烯是由2个碳元素和4个氢元素组成的 C．乙烯中氢元素的质量分数最大 D．乙烯中碳、氢元素的质量比1:2 3．下列关于空气的说法正确的是 A．空气中的稀有气体没有任何用途 B．空气中的氧气能燃烧
C．空气污染物二氧化碳会导致全球气候变暖 D．空气中的氮气可用于化工原料
4．类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义，下列说法正确的是 A．化合物中含不同种元素；所以含同种元素的物质都是单质 B．浓盐酸有挥发性，所以浓硫酸也有挥发性 C．碱的溶液显碱性，所以显碱性的溶液一定是碱溶液 D．酸溶液中都是氢离子，所以酸的化学性质相似
5．下列各图中和分别表示不同元素的原子，下列说法中正确的是（ ）
A． 表示混合物 B．图中只含有2种分子
C．表示单质 D．表示4个CO分子
6．下列各组物质中，能发生复分解反应且反应前后溶液总质量变小的是（ ） A．铁和硫酸铜溶液 C．硫酸和氯化钡溶液
B．氢氧化钠溶液和盐酸 D．氯化钾溶液和硫酸钠溶液
7．下列实验方案,不能实现对应实验目的是( )