陕西省西安市高新一中、交大附中、师大附中2020届高三上学期1月联考语文试题 Word版含解析 联系客服

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况钟曾遭母丧,府中百姓前往朝廷请求他留任,朝廷为此下诏命他戴孝起复留任。正统六年,况钟任期已满应当升迁,府中百姓二万余人,前往巡按御史张文昌处投诉,请求让况钟继续任职。英宗下诏进况钟食正三品俸禄,仍然留任知府。次年十二月,况钟死于任上。苏州府吏民相聚哭悼,为他立祠致祭。况钟刚正廉洁,孜孜爱民,在他前后任苏州知府的都不能像他一样。

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,共9分)

阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

长安月夜① 白居易

喧喧车骑帝王州②,羁病无心逐胜游。 明月春风三五夜,万人行乐一人愁。

禁中独直对月忆元九③

白居易

三五夜中新月色,二千里外故人心。 犹恐清光不同见,江陵卑湿足秋阴。

【注】①本诗为作者在长安应举时所作,诗题有改动。②帝王州:指都城长安。③原诗是一首七律,作者时任翰林学士。元九即诗人元稹,当时被贬湖北江陵。 14. 下面对这两首诗的赏析,不恰当的一项是()

A. 第一首诗中,“喧喧车骑”直接表现了唐代都城长安节日之夜车水马龙、游人如织的热闹场景。

B. 第二首诗题目中的“禁中独直”表明作者写此诗时正在翰林院值班,“忆”是全诗的题眼。

C. 两首诗的写作年代虽然不同,但题材相近,诗中的两处“三五夜”所指的时令和具体节日也是相同的。

D. 作者是写月的高手,他在多篇诗作中借月抒发感情,比如“醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月”。

15. 两首诗运用的主要表现手法有何不同?请结合全诗简要分析。

【答案】14. C 15. ①第一首诗主要运用对比手法,京城元宵之夜,明月春风,热闹非凡,“万人行乐”;而诗人却因“羁病”无心游玩,独处客舍“一人愁”,显得格外孤单,愁苦。②第二首诗主要运用虚实结合的手法。作者实写自己在中秋之夜,对着明月思念远方的好友;

同时,诗人以己心理及“故人心”,想象对方此时也在月下思念自己,又设想江陵潮湿多云,担心对方不能和自己同见“清光”。诗作虚实结合,表现了元白二人千里回思的深厚友情。 【解析】 【14题详解】

本题考查理解诗歌内容和艺术手法的能力。解答此题,要学生在看标题、看作者、看注解、看意象、看情感关键字的基础上准确把握诗词内容、情感、手法和语言特色,然后逐个选项浏览,比对原文,看是否有事实陈述混乱、技巧断定不当、感情概括不准等错误。 C项,“诗中的两处‘三五夜’所指的时令和具体节日也是相同的”错误,第一首诗中的“三五夜”指正月十五元宵节夜晚,第二首诗中的“三五夜”指八月十五中秋节夜晚。 故选C。 【15题详解】

本题考查比较鉴赏诗歌表现手法和作用的能力。解答此题,考生要先透过题干把握考点,然后再结合诗歌标题、作者、注解、意象、抒情关键词等,在理解全诗内容基础上进一步把握两诗各用了什么表现手法、如何运用的,有何作用,准确作答。

第一首诗显然用了对比,“喧喧车骑帝王州”的热闹繁华,对比“羁病无心逐胜游”的孤寂落寞;“万人行乐一人愁”则直接将众人的欢乐对比自己的愁苦,以乐衬哀,更显自己的孤寂。

第二首诗,“三五夜中新月色”是实景,写自己;“二千里外故人心”对写法,想象对方思念自己;“江陵卑湿足秋阴”是虚景,想象对方所在地的环境。虚实结合,更显出思念之浓烈。

【点睛】鉴赏诗歌的表现手法的题,首先要指出运用何种手法,然后结合具体内容分析是如何运用该手法的,最后指出运用该手法的作用:表达了什么情感,或者有什么表达效果。答题时注意,一定不能只注意艺术手法,而忘记结合具体内容进行分析。

(三)名篇名句默写(本题共1小题,共6分)

16.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《逍遥游》描写鹏鸟迁徙南冥时,从水面奋起而飞,直上九万里高空的两句是“______________,______________”。

(2)《赤壁赋》中“______________,______________”两句描写了苏子与朋友乘坐小舟举酒互劝的场景。

(3)《送东阳马生序》中作者与同舍生的光彩形成鲜明对比,反映作者当时形象与心态的句

子是“______________,______________”。

【答案】 (1). 水击三千里 (2). 抟扶摇而上者九万里 (3). 驾一叶之扁舟 (4). 举匏樽以相属 (5). 余则缊袍敝衣处其间 (6). 略无慕艳意 【解析】

【详解】本题考查名句名篇默写的能力,采用的是情景式默写的题型,这类题目解答时既要注意所给句子的出处及作者,还要注意题干中给出的提示,准确书写出答案。(1)依据“描写鹏鸟迁徙南冥时,从水面奋起而飞,直上九万里高空的两句”,容易推知答案;(2)依据“描写了苏子与朋友乘坐小舟举酒互劝的场景”,容易推知答案;(3)依据“作者与同舍生的光彩形成鲜明对比,反映作者当时形象与心态的句子”,容易推知答案。本题易错字:抟、摇、匏、樽、袍。

三、语言文字运用(本题共5小题,共20分)

阅读下面文字,完成下面小题。

中国女排夺得2019年女排世界杯冠军,成功_________,这是中国女排赢得的第十个世界大赛冠军,也是她们为新中国70华诞送上的一份特殊的生日礼物。领袖致电祝贺,勉励大家继续保持昂扬斗志,不骄不躁,再创佳绩。

作为三大球中唯一一支夺取过世界冠军的运动队,早已被超越体育本身意义的中国女排的影响力,不仅是激励国人接续奋斗、自强不息的精神符号,更是时代的集体记忆。尽管成绩有起伏,但团结协作、顽强拼搏的女排精神始终代代相传,极大地激发了中国人的自豪、自尊和自信,为我们在新征程上奋进提供了强大的精神力量。新时代的长征路上,我们同样会遇到各种各样的风险挑战,一个个“腊子口”“娄山关”等待我们去战胜。( )。_________的女排精神给我们以深刻的启迪,激发我们发扬好女排精神,在新的征程中赢得新胜利。发扬女排精神,就要在逆境中决不放弃,在低谷中坚持拼搏,在挫折后勇于奋起,始终保持昂扬向上的奋斗姿态。我们要从女排精神中_________力量,坚定信心、勇毅笃行,不畏强手、敢打敢拼,以强大闯关实力奔向中国梦的光明未来。

“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、_________就能实现的。”让我们牢记领袖的嘱托,以中国女排为榜样,发扬女排精神,保持昂扬斗志,齐心协力,共同奋斗,为民族复兴提供凝心聚气的强大精神动力,努力创造不负新时代的更大业绩! 17. 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )

A. 艰难险阻被克服,需要坚强的意志,需要拼搏的精神,需要团结的作风 B. 克服艰难险阻,需要团结的作风,需要坚强的意志,需要拼搏的精神

的C. 艰难险阻被跨越,需要坚强的意志,需要拼搏的精神,需要团结的作风 D. 跨越艰难险阻,需要坚强的意志,需要拼搏的精神,需要团结的作风 18. 依次填入文中横线处的词语,全都恰当的一项是( ) A. 卫冕 历久弥新 汲取 敲锣打鼓 B. 蝉联 经久不衰 汲取 沸沸扬扬 C. 蝉联 经久不息 吸取 敲锣打鼓 D. 卫冕 历久弥新 吸取 沸沸扬扬

19. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )

A. 具有影响力的中国女排早已超越体育本身的意义,不仅是时代的集体记忆,更是激励国人接续奋斗、自强不息的精神符号。

B. 中国女排的影响力早已超越体育本身的意义,不仅是时代的集体记忆,更是激励国人接续奋斗、自强不息的精神符号。

C. 具有影响力的中国女排早已超越体育本身的意义,不仅是激励国人接续奋斗、自强不息的精神符号,更是时代的集体记忆。

D. 中国女排的影响力早已超越体育本身的意义,不仅是激励国人接续奋斗、自强不息的精神符号,更是时代的集体记忆。 【答案】17. D 18. A 19. B 【解析】 【17题详解】

本题考查语意衔接连贯的能力。解答此题,考生要先看补写句子的位置,依据上下句内容的提示,从主语一致、时间逻辑等顺序、词语搭配、意境氛围是否一致等角度判定出正确答案。 分析括号前一句“新时代的长征路上,我们同样会遇到各种各样的风险挑战,一个个‘腊子口’‘娄山关’等待我们去战胜”可知,句子主语是“我们”,且要表达战胜如山如关口一样的困难。

依据主语一致原则,括号内句子也应以“我们”为主语,AC项以“艰难险阻”为主语,主客颠倒,故排除AC;依据内容相关原则,括号内句子也要表达战胜“山关”一样的困难,B项“克服”与“山关”无法呼应,故排除B。 故选D。 【18题详解】

本题考查正确使用词语(包括成语)的能力。解答此题,考生平时多积累词语成语,多练习