发布时间 : 星期一 文章小学英语粤人版六年级上册Unit 6 Planting Trees《Lesson 3》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案更新完毕开始阅读c07c2137640e52ea551810a6f524ccbff121ca37
小学英语粤人版六年级上册Unit 6 Planting Trees《Lesson 3》优
质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
(一) 知识目标
1.能运用过去式这种时态去描述身边的事物和活动。 2.了解国内人们过中秋节的传统活动。 (二)技能目标
1. 能初步掌握在短文中划找信息和新知的阅读方法。 2. 能就短文内容进行复述。 (三)情感目标
了解中外国家庆祝中秋的方式,加强对祖国传统文化的理解和热爱
2学情分析
六年级学生经过四年系统的学习,英语语言知识积累已经达到了一定的水平,具备用英语表达自我,讨论、总结的层次,因此,在课堂上多渗透一些自主性的问题。阅读水平更是上了一个台阶,在阅读课上除了循序渐进的引导和启发,更要拓展学生的知识面。
3重点难点
1.阅读方法与技巧引导和渗透。
2.能初步掌握在短文中划找信息和新知的阅读方法。
4教学过程
4.1.1教学活动
活动1【导入】Step I： Pre－reading 1. Greetings
2. Warm-up,复习一般过去时的用法 What did you do last nigh/ yesterday Ss: I … 课件出示exercises,(P71,Book 7) What did they do They …. (设计说明:阅读短文前先通过revision 对一般过去时的用法进行课前热身。) 活动2【导入】Step II： While－reading 1. Lead in:
Look at the picture, what did the family do? Ss: They ate the mooncakes. T: When do we usually eat some mooncakes? On New Year? Ss: No.
T: Let me tell you. We usually eat mooncakes on Mid-Autumn Festival.(图片辅助) T: Where do you usually celebrate Mid-Autumn Festival? S1: At home. /S2: In my hometown.