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质资料等,做出了建筑设计,即总平面设计、平面设计、剖面设计、立面设计。然后又根据建筑设计及建筑特点进行了结构设计,并进行了结构计算。包括:结构选型,墙体方案布置;内力计算;构件设计计算;墙体承载力计算;墙体高厚比验算,抗震承载力验算;横墙抗震抗剪承载力计算;纵墙抗震抗剪承载力计算;楼梯设计。通过一系列的设计,最终对本建筑完成了较为全面的设计。

在设计过程中,关键就是要多问,勤问,反复仔细琢磨,及时纠正错误。再者,每个人都亲自动手做,有些问题看似简单,可做起来就会觉得一切都不是那么简单。经过老师的讲解,自己更深刻地掌握了所学知识。结果固然重要,但过程更重要。

毕业设计是连接读书和工作的桥梁。现在大家互相学习、互补长短,以后也不会放弃。在即将踏入社会、步入工作岗位时,自己会虚心学习,不断上进,有信心凭自己的能力把工作做好。非常感谢老师,感谢这次设计,让自己能学到很多东西,懂得了理论和实际的差距,懂得了脚踏实地的重要性,相信在以后的工作中自己会受益无穷,为祖国的建筑事业做出自己应有的贡献。

主要参考文献:

1、民用建筑设计通则(GB 50352-2005).北京:中国计划出版社,2006 2、《建筑设计防火规范》 GBJ16—87(2001年局部修订)

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3、 建筑抗震设计规范 (GB50011-2001). 北京:中国建筑工业出版社,2001 4、 建筑结构荷载规范 (GB50009-2001). 北京:中国建筑工业出版社,2002 5、 砌体结构设计规范 (GB50003-2001). 北京:中国建筑工业出版社,2002 6、王伟.砌体结构设计数据资料一本全. 北京:中国建筑工业出版社,2007 7、熊丹安编.混合结构房屋设计.武汉:武汉理工大学出版社,2004 8、刘立新主编.砌体结构.武汉理工大学出版社,第三版,2007

致 谢

大学四年的学习生活即将结束.,为了检验和综合提高我们在大学四年中所

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学的知识,我们迎来了毕业设计。

在本次毕业设计中,我从指导老师高志刚老师身上学到了很多东西。高老师认真负责的工作态度,严谨的治学精神和深厚的理论水平给我留下了深刻的印象,我受益匪浅。无论在理论上还是在实践中,都给了我很大的帮助,使我得到了许多新知识,这对我今后的工作和学习都有很大帮助,非常感谢高老师的悉心辅导;另外,在设计过程中我也得到了高老师的大力帮助,在此也向他表示衷心的感谢。

另外,我们组的其他组员也给予我很大的帮助,帮助我解决设计中的问题,使我的设计能顺利完成,这里一一表示感谢。

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