发布时间 : 星期四 文章个人成长记录张平更新完毕开始阅读c0e8ae8b81eb6294dd88d0d233d4b14e84243e02
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姓名： 电话:
个人成长档案 一、基本情况登记表
姓名 出生 年月 学科 专业 职称 联系 电话 所在 单位 其它 情况 张平 1967.2.7 性别 民族 女 汉 最高 学历 荣誉 称号 籍贯 政治 面貌 河北省沧州市 群众 照片 汉语言文学 小高 15612753128 专科 电子 邮件 职务 教师 沧州市高新区高庄子学校 起始 年月 终止年月 至今 单位、部门 沧州市高新区高庄子学校 任何职务、职称 教师、小学高级教师 备注 个人简历 表 彰 奖 励 或 荣 誉 称 号 情 况
1986.8 2
二、总体成长规划表 姓名 张平 我的 教育 以人为本，关注每一位学生的成长。 理念 1、埋头教学工作，对教科研方面重视不够。 自我 2、工作不够细致，没有达到自己的理想状态。 剖析 1、养成良好的读书习惯，并写出读书笔记或是教育随笔，或写成教育、科研方面的论文。 2、?多做?、?多想?、?多听?，不断改进自己 的课堂改善自身的不良习惯，将自己改变成一名主动学习者，我的 教学；成长 使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐、幽默的老并逐步将自己打造成吃苦耐劳型的教师，使自己的课堂规划 师，成为诗意的课堂，是学生向往的精神家园。
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小学六年级语文教学心得 高庄子学校 张平
一、夯实基础知识，抓好基本技能
?教学质量是学校教育的出发点和最终归宿?。只有夯实基础，才能提高学生的语文成绩。虽然已经到了高年级，但语文基础知识的掌握和基本技能的训练仍然不能忽视。平时，我从规范学生的书写开始做起，进一步加强了生字和新词的抄写听写，从源头上堵住了出错的概率。其次，我注重分阶段、分内容的对语文基础知识和技巧的讲解和联系，如：结构相同找词语，修辞手法的判断运用，各种句式的变换，病句的修改、名言警句的积累、重点句的理解、把握课内外阅读、写日记和听记作文等，在充分了解学生的基础上，因材施教，精讲精练，不断充实提高学生的基础知识和基本技能。
二、优化学习方法，提高学习效率
俗话说，?工欲善其事 ，必先利其器?。学习的成果很大程度上取决于方法的掌握。引导学生形成正确的学习方法，对提高学生学习成绩非常重要。叶圣陶先生说过：?‘教’都是为了达到用不着‘教’。?因此我注重强化学生的自主学习意识，高年级的学生已经具备了相当程度的学习自主
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