发布时间 : 星期二 文章2020春三年级数学下册试题- 第5单元 繁忙的工地-线和角 单元测试题2019-2020学年青岛版(五四制)有答案更新完毕开始阅读c0feadd56ad97f192279168884868762cbaebb97
2019-2020学年青岛五四版三年级数学(下) 第5单元 繁忙的工地-线和角 单元测试题
一.选择题(共8小题)
1.下列图形中( )没有钝角. A.
B.
C.
D.
2.如图中,有( )条射线.
A.1
B.2
C.3
3.一个周角可以分成( )个直角. A.2
4.如图中有( )条射线.
A.4
B.5
C.8
D.6
B.3
C.4
5.以下选项中,可以度量其长度的是( ) A.线段
B.射线
C.直线
6.如图中∠1和∠2两个角相比,( )
A.∠1=∠2 B.∠1>∠2 C.∠1<∠2
7.用一个3倍的放大镜看一个30°的角,看到的角是( ) A.15°
B.30°
C.90°
8.12时30分时,时针和分针组成的角是( ) A.锐角
二.填空题(共8小题)
9.时针从12时转到6时,转了 度.
10.如图中有 个直角,有 个锐角,有 个钝角.
11.经过两点A、B能画 条直线.
B.钝角
C.直角
12.下面图形中, 是直线; 是线段; 是锐角; 是平角; 是周角.
13.过一个点可以画 条直线,过两个不重合的点可以画 条直线.线段有 个端点.
14.10月1日8时20分学校举行了庆国庆活动那时钟面上的时针与分针组成的夹角是 度. 15.比30°的3倍少10°的角是 °,它是一个 角;小强量出一个角有220°,它比平角大 °,比周角小 °.
16.钟面上显示3时整时,时针和分针成 角; 钟面上显示 时整时,时针和分针成平角; 钟面上显示10时整时,时针和分针成 角. 三.判断题(共5小题)
17.用放大镜看一个角,发现角的两条边变长了,所以这个角的度数也变大了. (判断对错) 18.分针走半小时旋转180°. (判断对错)
19.在线段、射线和直线中,直线是最长的. .(判断对错) 20.平角就是一条直线. .(判断对错)
21.角的两边越长,角的度数越大. .(判断对错) 四.操作题(共3小题) 22.按要求画一画. (1)画出直线BC. (2)画出射线AB. (3)画出线段AC.
23.如图的角被淘气的奇奇撕掉了一部分.聪明的小朋友,你能想办法量出这个角的度数吗?
24.用量角器画出100度的角. 五.解答题(共4小题) 25.我会看图数一数,再填空 有 条线段 有 个角 有 个直角 有 个三角形.
26.用三角尺把下面的直角分成相等的三个角.
27.求角的度数(如图):∠1=30°,∠2= 度,∠3= 度,∠4= 度,∠1+∠5= 度.
28.一张长方形纸折成如图,如果∠1=50°,那么∠2是多少度?
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题) 1.解:
A、平行四边形中有钝角; B、直角三角形中没有钝角; C、等腰梯形中有钝角; D、正六边形中有钝角; 故选:B.
2.解:如图中,有②③⑤是射线,共有3条射线; 故选:C.
3.解:一个周角可以分成4个直角; 故选:C.
4.解:图中3两点为定点的射线各有2条, 共:3×2=6(条) 故选:D.
5.解:由分析可知:线段是可以度量的; 故选:A. 6.解:
因为∠3是公共角,
∠1+∠3=90°,∠2+∠3=90°,所以∠1=∠2; 故选:A.
7.解:由分析可知,用一个3倍放大镜看一个30°的角,所看到的角仍是一个30度的角; 故选:B.
8.解:因为时针在钟面上每分钟转0.5°,分针每分钟转6°,
所以钟表上12点30分时,时针与分针的夹角可以看成时针转过12时0.5°×30=15°,分针在数字6上.
因为钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°, 所以12点30分时分针与时针的夹角6×30°﹣15°=165°. 答:时针和分针组成的角是钝角. 故选:B.