广东省中考历史题题型分析与方法指导 - 图文 联系客服

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广东省中考历史题题型分析与方法指导

一、题型分析 二、方法指导 (一)单项选择

1、命题原则及特点

选择题是历史学科中考的基本题型之一,选择题一般由题干和选项两部分组成。题干就是用陈述句或疑问句创设出解题情景和思路,一般有答题项、主干语和条件限定语几部分。题干以文字形式(如一段引文、一个贴近生活的情境、一段史实叙述等)或图表材料(各种实物图片、地图、漫画、表格等)呈现,选择四个选项之中最为合适的一项。

2、题型及答题技巧 (1)表述型选择题:

也称肯定型选择题,其题干中常用“??是”、“表现在”、“反映出”、“标志是”、“开始于”、“内容是”、“性质是”、“特点有”等提示语。这是选择题中最常见的一种类型。

解题技巧:表述型选择题主要考查的是历史基础知识的识记及再认、再现能力。这类选择题一般难度不大,测试所涉及到的知识点较小,但需要具备较扎实的基本功。可以把中考考点和知识点进行必要的梳理,牢固掌握基础知识,提高命中率。一般都采用直选法。

【例题】

1、【2014广东中考16】60年前,第一次全国人民代表大会在北京召开,大会通过的法律文献是( )

A.《中国人民政治协商会议共同纲领》 B.《中华人民共和国宪法》 C.《中华人民共和国土地改革法》 D.《中华人民共和国民法通则》 2、【2014广东中考18】公元7世纪,日本效仿隋唐政治、经济、文化等制度进行的改革,史称( )

A.伯里克利改革 B.大化改新 C.农奴制改革 D.明治维新

(2)因果型选择题

这类型的题目的特点是通常将历史现象中存在的不同因素列出,再根据题干的指向列出相应的原因或结果,考查角度有两个:一种是由结果推出原因;另一种是由原因推出结果或影响。题干中常常出现的词语有“原因是”、“主要原因”、“根本原因”、“目的”、“是为了”等。

解题技巧:因果关系型选择题在解题时需注意如下几点:一是要正确理解有关概念的含义,如原因方面要区别客观原因和主观原因、主要原因及次要原因、直接原因及间接原因、历史原因及根本原因等。二是要注意历史事件之间的内在联系,全面分析和把握影响历史发展的各种因素。三是在做题时要准确把握题干与备选项之间的逻辑关系,弄清二者之间谁是因谁是果。四是解答此类题的基本方法主要有:①采取时间顺序的方法判断因果关系,在前者一定是因。②运用基本理论的推理得出答案,如客观存在决定主观意识,那么客观存在就是因,主观意识是果。

【例题】

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1、【2014广东中考17】见题17表,安徽凤阳县农业生产实现三年三大步增长的主要原因是 题17表 安徽凤阳县粮食产量统计表 1980年粮食产量 1981年粮食产量 1982年粮食产量 5.02亿千克 6.70亿千克 7.15亿千克 ——人教版《历史》八年级下册

A.新中国土地改革的完成 B.对农业社会主义改造的完成 C.人民公社具有巨大的优越性 D.家庭联产承包责任制的实行

1、【2013广东中考19】哥伦布曾说:“如果我能得到他们(君主)一些小小的援助,

我将把他们想要的任何数量的黄金,还有香料、棉花??都奉送给他们。”这段话反映了哥伦布开辟新航路是为了

A. 获得财富 B. 传播文化 C. 倾销商品 D. 和平交往 (3)逆向型选择题

亦称否定型选择题,这类型题目的特点是通常要求选出与史实不符的选项,题干中一般有否定的提示或限制,如“不是”、“不正确”、“没有”等。

解题技巧:可用正推法,选出符合去掉了否定意思的题干要求的三个备选项,那么第四个备选项就是正确答案。

【例题】 1、【2012广东中考24】.罗斯福针对当时的实际,实施了一系列克服经济危机的措施,史称“罗斯福新政”。下面有关新政的说法不正确的是:

A.加强了国家对经济的干预和指导 B.资本主义制度得到调整、巩固和发展 C.经济得以恢复,人民生活得到改善 D.根除了资本主义国家的经济危机 (4)排序型选择题

该类型题目的特点是根据题目要求,把历史史实按一定的顺序加以排列,通常是时间先后排列。

解题技巧:①首位判断法,即找出发生最早的一件史实,然后看选项中以这一史实序号为首的选项,就可以迅速地选出答案。②首尾结合法,按时空延展顺序找出最早发生的一件史实和最晚发生的一件史实,根据其序号即可选定正确答案。③中间判断法:如果首尾相同按中间的先后顺序去判断,也能很快确定正确选项。

【例题】

1、右图为《“三角贸易”示意图》。图中数字代表“三角贸易”经过的四个洲。“三角贸易”的贸易路线的先后顺序是(C) A、①②③ B、③②① C、③④① D、④③①

(注:①北美洲 ②拉美 ③欧洲 ④非洲)

(5)组合型选择题

该类型题目的特点是将同类选项按一定的关系进

行组合,通常在题干中列出三组或三组以上的历史事物,并冠之以数字序号,然后分解组成备选答案。

解题技巧:可运用选基法,即首先确定一个甚至一个以上绝对正确或绝对错误的答案为基点。

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【例题】

1、【2014广东中考6】下列属于我国古代劳动人民建造的水利工程有 ①都江堰 ②长城 ③大运河 ④赵州桥 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

2、【2013广东中考4】下列现象出现在北魏孝文帝迁都洛阳后的是

①鲜卑贵族改用汉姓②鲜卑族改穿汉族服装③君臣一律用鲜卑语讨论国事④鲜卑贵族与汉族贵族通婚

A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④

(6)材料型选择题

材料型选择题的特点是题干中提供一则或数则材料(文字材料、图表材料),要求考生在读懂材料的基础上,选出设问要求的正确选项。近几年中考越来越青睐这类题型。

解题技巧:解答此类题目,一要注意认真阅读材料,在阅读时要根据题意抓住关键词语,包括材料的出处及其他信息,确定材料的历史背景,搞清四个备选项的内涵与材料的关系,提取有效信息。二要联系教材及相关历史知识,进行知识迁移。

【例题】

1、【2014广东中考9】1911年10月15日,法国报刊刊载了一篇关于中国的新闻报道。题目是《中国的革命,崛起的国家》,其中图片有剃头店铺、起义者和武昌风光鸟瞰等。报道中的“中国革命”指的是

A.戊戌变法 B.辛亥革命 C.北伐战争 D.解放战争

2、【2014广东中考22】《安妮日记》中记载,从1940年开始,犹太人被禁止“拥有自行车,乘坐公共汽车,去电影院??”直到实行种族灭绝政策,被禁止“活下去”。该材料主要反映的是

A.日本法西斯的暴行 B.意大利法西斯的暴行 C.德国法西斯的暴行 D.“协约国”的暴行 3、【2014广东中考11】观察题11图,从图中的信息可以归纳得出

北京高师被捕学生回校 题11图 曹汝霖等免职令 拒签和约的报道

A.巴黎和会外交失败引发五四运动 B.青年学生是五四运动的主力 C.五四运动中心由北京转移到上海 D.五四运动取得了初步胜利

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(7)最佳型选择题

该类型题目的特点是在各备选项中只有一项是最符合题目要求,其他选项虽有一定的的道理,但因不够全面或不符合题目限定要求而不能成为最佳选项,题干求答项中往往会有“最主要”、“最突出”、“最大”、等表示程度的形容词和副词。

解题技巧:运用优选法,逐个比较、分析备选项,找出最佳答案。

【例题】 1、【2009广东中考19】拿破仑是世界历史上的一位传奇式人物。他对法国历史发展最主要的贡献是

A.领导人民攻占巴士底狱 B.建立法兰西第一帝国 C.颁布《法典》,巩固资产阶级统治 D.率军远征俄罗斯

(8)比较型选择题:

把具有可比性的历史事件或同一历史现象在不同历史阶段的反映放在一起,让考生通过分析、比较,归纳出其相同点或不同点。题干中一般都有“相同点”“不同点”“共同”“相似”等标志性词语,有些题也有反映程度性的词语,如“最大的不同点”“最根本的不同”“本质上的相似之处”等。

解题技巧:在做比较型选择题时要注意区分需要比较的各个事件的共性和个性。解答比较型选择题最常用的是排除法。

【例题】

1、【2012广东中考9】每个人一生中都有自己最重要的选择,康有为选择了变法,孙中山选择了革命,张謇选择了实业。三人的选择都是为了:

A.挽救中华民族 B. 实行君主立宪制 C.推翻清朝政府 D.建立民主共和国

2、工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命是人类历史上的三次科技革命,其相同之处是

A. 从发明和使用机器开始 B. 使人类进入了“电气时代” C. 电子计算机的广泛应用

D. 促进了经济发展,改变了人们生活

3、选择题易错“十种表现”

1.忽视题干所给时间(时期)匆忙答题。 2.概念的理解不透彻,深层的含义思维不到位 3.历史基本史实掌握不牢固

4.历史的阶段特征掌握不清楚不全面 5.历史与地理的结合缺乏空间思考 6.比较和迁移历史概念的能力欠缺

7.历史事件、历史现象放在特定的历史阶段分析能力欠缺 8.历史事件因果关系与结果混淆

9.不能准确区分主要原因(矛盾、目的)和根本原因(矛盾目的) 10.忽略题干中的关键词语 (二)材料分析题

1、命题原则及特点

材料分析题是一种主观性较强的试题类型,主要是考察学生对史料的整理能力,及分析问题和概括问题的能力。这类题型是中考历史的必考题,也是最富有历史学科特点的综合性、主观性试题。它具有综合性强、灵活性大、逻辑性严密

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