2020高考物理一轮复习第六章第1讲动量动量定理学案(含解析) 联系客服

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第1讲 动量 动量定理

主干梳理 对点激活

知识点

动量 Ⅱ

01速度的乘积叫做物体的动量,通常用p来表示。 1.定义:运动物体的质量和□02mv。 2.表达式:p=□03kg·m/s。 3.单位:□

04速度方向相同。 4.标矢性:动量是矢量,其方向和□5.动量、动能、动量变化量的比较

知识点1.冲量

01作用时间的乘积叫做这个力的冲量,公式:□02I=Ft。 (1)定义:力和力的□03牛·秒,符号是□04N·s。 (2)单位:冲量的单位是□05相同。 (3)标矢性:冲量是矢量,恒力冲量的方向与力的方向□2.动量定理

06合外力的冲量等于物体□07动量的变化。 (1)内容:物体所受□(2)表达式:Ft=Δp=p′-p。

动量定理 Ⅱ

08合外力的方向相同,也可以在某一方向上用动量定(3)矢量性:动量变化量的方向与□理。

一 思维辨析

1.两物体的动量相等,动能也一定相等。( )

2.动量变化的大小,不可能等于初、末态动量大小之和。( ) 3.物体的动量变化等于某个力的冲量。( )

4.物体沿水平面运动,重力不做功,重力的冲量也等于零。( ) 5.物体的动量越大,则物体的惯性就越大。( ) 答案 1.× 2.× 3.× 4.× 5.× 二 对点激活

1.(人教版选修3-5·P11·T2改编)(多选)在光滑水平面上,原来静止的物体在水平恒力F的作用下,经过时间t,通过位移l后,动量变为p,动能变为Ek,以下说法正确的是( )

A.在F作用下,这个物体若经过位移2l,其动量将等于2p B.在F作用下,这个物体若经过时间2t,其动量将等于2p C.在F作用下,这个物体若经过时间4t,其动能将等于2Ek D.在F作用下,这个物体若经过位移2l,其动能将等于2Ek 答案 BD

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解析 由动量定理Ft=Δp知,A错误,B正确;由动能定理Fl=ΔEk和l=at知,C

2错误,D正确。

2.(人教版选修3-5·P12·T5改编)体操运动员在落地时总要屈腿,这样做可以( ) A.减小地面对人的冲量 B.减小地面对人的撞击力 C.减小人的动量变化量 D.减小人的动能变化量 答案 B

解析 体操运动员落地时屈腿可以延长地面对人撞击力的作用时间,取人落地时速度方向为正方向,根据动量定理得:-Ft+mgt=0-mv,得:F=+mg,当t增加时F减小,而冲量和动量、动能的变化量都不变,所以B正确。

3.下列说法正确的是( ) A.速度大的物体,它的动量一定也大 B.动量大的物体,它的速度一定也大

C.只要物体的运动速度大小不变,物体的动量就保持不变 D.物体的动量变化越大,则该物体的速度变化一定越大 答案 D

解析 动量p=mv,由质量和速度共同决定,所以A、B错误;动量是矢量,速度方向

mvt

改变,动量也会改变,故C错误;由Δp=mΔv知,D正确。

考点细研 悟法培优

考点1 动量、冲量的理解及计算1.冲量和动量的比较

2.冲量和功的比较 (1)冲量是矢量,功是标量。

(2)冲量和功都是过程量。冲量是表示力对时间的积累作用,功表示力对位移的积累作用。

(3)冲量不为零时,功可能为零;功不为零时,冲量一定不为零。 3.动量与动能的比较 (1)动量是矢量,动能是标量。

(2)动量和动能都是状态量。总冲量引起动量的变化,总功引起动能的变化。 (3)若动能发生了变化,动量也一定发生变化;而动量发生变化时,动能不一定发生变化。

(4)动量和动能均与参考系的选取有关,高中阶段通常选取地面为参考系。它们的大小

p2

关系:p=2mEk或Ek=。

2m

例1 如图所示,质量为m的小滑块沿倾角为θ的斜面向上滑动,经过时间t1,速度为零并又开始下滑,经过时间t2回到斜面底端,滑块在运动过程中受到的摩擦力大小始终为Ff。在整个运动过程中,下列说法正确的是( )

A.重力对滑块的总冲量为mg(t1+t2)sinθ B.支持力对滑块的总冲量为mg(t1+t2)cosθ C.合外力的冲量为0

D.摩擦力的总冲量为Ff(t1+t2)

解题探究 (1)上升阶段与下降阶段摩擦力方向改变吗? 提示:改变。

(2)整个过程中小滑块的动量发生了改变吗? 提示:改变了。 尝试解答 选B。

重力对滑块的总冲量为mg(t1+t2),故A错误;支持力对滑块的总冲量为mg(t1+

t2)cosθ,故B正确;合力的总冲量为(mgsinθ+Ff)t1+(mgsinθ-Ff)t2,故C错误;摩擦

力是变力,总冲量为Ff(t2-t1),方向沿斜面向上,故D错误。

总结升华

冲量的四种计算方法