大 班第11周工作计划表 联系客服

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大 班第3周工作计划表

2012年2月27日—3月2日

上 周 情况分析 本 周 工作目标 晨间锻炼内容 主要教学 活动内容 通过上周各个活动的开展,幼儿能够体验故事角色的心理变化,学着做一些力所能及的事;能够用轻松愉快的情绪演唱歌曲。 1、大胆想象,表现发生在月亮上的故事。 2、能与同伴合作游戏,体验合作变化的乐趣。 溜溜球 赶小猪 数学:6的加减 社会:我们去春游 科学:动物的自卫术 动物妈妈和它们的宝宝 语言:妈妈的手 扩句和缩句 音乐:鼓儿变变变 学做魔法师 美工:小竹笋长高了 可爱的蚕宝宝 户外游戏 活动内容 自主游戏 活动内容 生活活动目标 家长配合工作 纸棍造型 复习:请你想个花样走 找朋友 圈儿变变变 玩沙 拍皮球 大型玩具 小型玩具 安全教育:提醒幼儿安户外活动时注意安全,不做危险动作。 帮助孩子收集旧的挂历带到幼儿园来,为制作纸棍作准备。

大班第2周工作计划表

2012年2月 20日—— 2月 24 日

上 周 上周本班幼儿能积极参与活动,遵守课堂纪律,在活动中进一步了解了自情况分析 己和名字的含义,在进餐时能安静用餐。 本 周 1、进一步认识自我、了解自我,并能大胆地评价自己。 工作目标 2、了解“我”在不同人的眼里是不一样的。 晨间锻炼内容 语言:我来了、小天使 蜻蜓飞机 拍皮球 玩沙包 主要教学 数学:6和7的组成、5的加减 音乐:把我的名字唱出来 社会:我和小树一起长 活动内容 美工:我可爱的家 户外游戏 绕树干 我比小树高 活动内容 自主游戏 活动内容 生活活动目标 家长配合工作

攀沿、玩沙、拍皮球、大型玩具、小型玩具 鼓励幼儿安静午睡,不讲话。 帮助孩子了解自己是与众不同的个体,从而增强对自我认识,形成较为积极的自我评价,树立自信心。

大 班第1周工作计划表

2012年2月13日—2月17日

上 周 情况分析 1、通过上周各个活动的开展,幼儿能够按节奏创编猜谜歌,并猜谜、唱谜。 2、大部分幼儿能够安静进餐,并且能够保持桌面的干净,但也有个别幼儿进餐速度过于缓慢,还需加强指导。 本 周 工作目标 晨间锻炼内容 主要教学 活动内容 1、理解故事内容,体验有笑声和没有笑声的不同感受。 2、能区别吹牛与说谎,感受“吹牛”的娱乐作用。 拍皮球 玩沙包 语言:过春节、红红的“嘣叭” 科学:奇特的眼睛、动物过冬办法多 社会:妈妈节日快乐 音乐:快乐的牧羊人 数学:按数群计数、5的组成 美工:我的小伙伴 跳绳 吹牛皮 复习:模仿动作 数面包 户外游戏 活动内容 自主游戏 玩沙 拍皮球 大型玩具 小型玩具 活动内容 生活活动目标 家长配合工作

制作新年的礼物送给小班的弟弟妹妹。 和孩子一起收集、学说笑话,并把孩子日常生活中滑稽好笑的话记录下来,参加班级笑星的评选。