【15套试卷合集】浙江省丽水市名校2019-2020学年语文七上期中模拟试卷 联系客服

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2018-2020学年七上期中模拟试卷含答案

注意事项:

1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、基础(24分)

1、按要求默写古诗文。(10分)

(1)岐王宅里寻常见, 。 ,落花时节又逢君。 (2) ,若出其中; ,若出其里。 (3)《论语》中阐述学习态度,强调了兴趣的重要性的句子是: , 。 (4)温家宝总理在剑桥大学演讲时,引用唐代诗人王湾《次北固山下》中的名句“ , ”来形容中国的当前形势:社会发展平稳,人民充满信心。 (5)马致远的《天净沙·秋思》中点明主旨、直接道出天涯游子思乡之悲的句子是:

, 。 2、根据拼音在括号里写出相应的汉字。(4分)

(1)这个可怜的家伙才渐渐从它因长期被jìn gù( )所受的精神虐待中恢复过来。 (2)那gū kǔ líng dīng( )的麻雀,也就不暇令人哀了。 (3)我心里还愤愤的,以为chéng jiè( )得还没有快意。

(4)不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭,都和真正的水鸭长得dà xiāng jìng tíng( )。 3、下列各句中加点词语运用不恰当的一项是( )(3分)

A、因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢? ..B、我决定委屈..儿子,因为我伴同他的时日还长。

C、在晚会上,同学们看到精彩的表演,忍俊不禁地大笑起来。 ....D、我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。 ....4、下列句子中没有语病的一项是( )(3分) A、新来的玉老师给我们留下了美好而深厚的印象。 B、一进入会场,就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。 C、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。 D、青山中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。

5、请仿照下面划横线的句子再仿写两个句子,表达你对读书作用的认识。(4分)

读一本好书,犹如同一位高尚的人对话。读书,让我们体验生活的乐趣;读书, _________________;读书,___________________________;读书,让我们懂得做人的道理。 二、阅读(46分)

(一)诫子书(14分)

诸葛亮

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

6.解释下列句子中加点的词语。(4分)

⑴ 静以修身 ⑵非淡泊无以明志 ...⑶ 年与时驰 ⑷遂成枯落 ...7.用现代汉语翻译下列句子。(4分) ⑴ 非学无以广才,非志无以成学。

⑵ 淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

8.用原文的语句填空。(6分)

⑴ 文中有两句话常被人们当作“志存高远”的座右铭,这两句话是:

⑵ 《诫子书》中表现“躁”的危害的句子是: ⑶ 本文的中心论点是: (二)陈太丘与友期(10分)

陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。 6、解释加点字。(4分)

(1)尊君在不________________ (2)下车引之________________ ..(3)相委而去 (4)元方入门不顾 ..7、翻译句子。(2分)

日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

8、友人“下车引之”的用意是什么?(2分)

9、阅读上文后,你明白了一些什么道理?(2分)

(三)纪念白求恩(节选)(9分)

白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。

10. 这两段文字选自《 》,作者是 ,体裁为 。(3分) 11.品味下列语句,体会其表达效果。 (3分)

从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。

11. 对上段文字的要点归纳正确的是( )(3分)

A.从前线回来的人都被白求恩的精神所感动。

B.指出不少自私自利的共产党员至少不能算真正的共产党员。 C.赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。

D.白求恩同志毫不利已专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。

(四)后母的三巴掌(13分)

从六岁至今,跟后母一起生活了30年,烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。第一巴掌是我8岁那年夏天,我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜,跑回家躲在街门后头吃。

“哪来的?”后母看出不对劲儿了。 “偷的。”我还觉得挺得意,挺能耐。 ..

“啪!”后母二话没说,把我拽过去照准屁股就是一巴掌,又响又干脆。疼得我腿肚儿直转筋,咧开嘴半天没哭出音来。

“做贼!与老鼠一个祖宗!恨死人!把瓜扔了!不许吃!给,给老头儿送钱去!”后母那严酷的表情是我从没见过的,我怕极了,不敢哭,接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。

从此,别人多稀罕的东西都没动过我的心。 ..第二巴掌是我10岁那年。

要过年了,父亲交给后母一沓钱说:“准备过年,再给二小买几袋奶粉,别光喝炒面糊糊了。”二小是我刚出生的弟弟,后母没奶水,老喂他炒面糊糊。

我看见后母将钱压在席底下。

“阿巧”,前邻居二奶奶一大清早叫开我家门,喘着粗气在院子里跟后母说话,“章媳妇要生孩子生不出来得送医院,你手头有钱不?”

“有。”我听见后母只说了一个字便往屋里跑。我赶紧把席底下的钱换了地方。

“嗯?”后母揭开席一怔。“兴许是他爹又换了地方了,你先送人上医院,我去找他爹,随后给你送去,200块整。”

二奶奶小跑走了。我神秘兮兮地把钱给后母看:“过年呢,不借给她。”

后母二话没说,一把把我从被窝里薅出来,照准屁股“啪”就是一巴掌,疼得我直蹦高,她却夺过钱跑出去了。

“小孩子家家的,不学理性,谁还能没个病灾的,等自己陷在坑里就找不着道儿了。”后母回来后并不哄我,还瞪着眼训我。

父亲知道了,说该把屁股打碎。

从此,“帮”字在我的理解里有了深刻而特殊的含义。 ..第三巴掌是我14岁那年。

我考上了县里的重点初中,但吃住自理家里负担不了。 “我不上了,帮娘喂猪吧。借人求人多难。”我吃饭时说。

后母二话没说,把我揪起来照准屁股“啪”就是一巴掌。疼得直钻心,但我没哭,因为我稍懂人事了,知道听后母巴掌后的教训才重要。

“一指头年纪,还没见事就先低头!抬起来!不念书,大了能中屁用!我去求人借,还用你费心!再有这想法眼睛抠出来喂猪!”

我哭了,不是因为屁股疼,而是在我理解后母一片心血之后感动得哭了。我在内心发誓:“等我会写文章时,一定先写后母。”

10、上文贯穿全文的线索是什么?(3分)

11、下列说法不正确的一项是( )(3分)

A、上文第一段的作用有开篇点题,设置悬念,领起下文读者阅读兴趣。