深圳市社区服务中心设置运营标准(试行) 联系客服

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表四

社区青少年服务内容建议表

序号 服务大项 服务目标 为日常到访中心的青少年提供室、茶话室、网络室、活动室、涂鸦室、A 日常来访娱乐、休闲及同伴群体交往的空1 与探访 间,并为其提供所需的资源链接政策咨询、资源链接及转介服务 及转介服务。 探访服务 社会实践 职业技能培训 承担青少年校外素质教育工作,社区学校为青少年群体提供相关知识及2 ——青少技能的培训,并促进其树立健康年成长 的意识和行为。 青春期教育 婚恋知识讲座 心理及情绪辅导 思想品格辅导 抗逆力培养 婚恋指导 针对青少年成长中遇到的问题,性知识、性心理辅导 3 成长辅导 给予指导,协助其顺利度过青春青春期生理辅导 期。 职业指导及职业生涯规划 历奇辅导 就学辅导 生活方式与人际交往辅导 4 危机介入 对处于危机中的青少年进行及行为偏差及矫正服务 A A A A A A A A A A A A A 养 社会融合、社会参与和社会服务意识培A 课业辅导 B A A A/B A 音乐室等。 服务细项 建立符合青少年需求的图书室、书报性质

时、有效的调试和治疗,以降低犯罪青少年矫正服务 A A 危机程度,缓解其压力,促进其社会双待(待上学、待就业)青少年的健康成长。 行为指导、人生规划支援服务 弱势青少年维权、保障服务 5 其他服务 满足青少年所需要的其他服务 可根据实际情况设置其他特色服务

A

表五

优抚对象服务内容建议表

序号 服务大项 服务目标 为日常到访中心的优抚对象提供娱乐、休闲日常接访1 与走访 间,并为其提供所需的资源链接及转介服务。 引导优抚对象接受政策内容 优抚政策落实 新退役人员社会适应辅导 为新退役人员提供生新退役人活适应辅导,使其尽快2 员支持与适应社会生活并为其辅导 寻找相关的支持资源。 整合相关资源为退役人员提供支持 残疾军人关爱行动 困难人员为有特殊困难的优抚3 支持 对象提供有效协助 建立优抚对象社会支持网络 老军人关关爱老军人,促进其晚具体可参照表1中社区助老服务的相关工4 爱 年幸福 作内容。 为刚丧失亲人的军烈属提供心理疏导和哀A 对军属、关爱军烈属,为其提供5 烈属的关对处于幼年的烈士子女的帮扶 A A 烈属建立社会支持网络 满足优抚对象所需要6 其他服务 的其他服务 可根据社区实际情况设置其他特色服务 物质抚恤与精神慰藉 爱与支持 整合社会资源,为经济及生活困难的军属、伤辅导 A A 为经济困难优抚对象寻找经济支持 A A A 协助新退役人员寻找就业机会 A 职业生涯规划训练 A 提供社区参与机会 A A A A 及同伴群体交往的空政策咨询服务 A 家庭走访、慰问 A 服务细项 优抚对象资料建档 定期开展拥军拥属社区宣传 性质 A A