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D.他用3盘流行音乐磁带交换一盘古典音乐磁带,他可以获得最大的效用 E.以上各项均不准确

知识点:边际替代率与消费者决策 答案:C 难度:高

18、人们工资的上升会引起的替代效应是指( ) A.用较短的时间得到同样多的收入 B.用较长的时间得到同样多的收入 C.要求用收入替代闲暇 D.上述说法都有道理

知识点: 工资变动的替代效应 答案:C 难度:中

19、在西方国家的年轻一代中,主张及时行乐的人数增加了,假定其他条件不变,这些年轻人与注重均匀消费的前辈相比,( )

A.无差异线的位置发生了变化 B.预算线的位置发生了变化

C.无差异线和预算线的位置都发生了变化 知识点: 消费与储蓄的决策 答案:A 难度:中

20、如果边际储蓄倾向为负,则( ) A.边际消费倾向等于1 B.边际消费倾向大于1

C.边际消费倾向和边际储蓄倾向之和小于1 D.边际消费倾向小于1 E.平均储蓄倾向一定为负 知识点: 储蓄函数 答案:B 难度:中

二、判断题

1、同样一种商品的效用将因人、因地、因时的不同而不同。( ) 知识点:效用的特点 答案:正 难度:低

2、只要商品的数量在增加.消费者得到的总效用就一定增加。( ) 知识点:总效用的变化 答案:误 难度:中

3、只要总效用是正数.边际效用就不可能是负数。( ) 知识点:总效用与边际效用的关系 答案:误 难度:中

4、基数效用分析法包括边际效用分析和无差异曲线分析方法。( ) 知识点:基数效用分析方法 答案:误 难度:低

5、消费者均衡就是消费者获得了最大边际效用。( ) 知识点:消费者均衡的含义 答案:误 难度:低

6、消费者剩余是指消费者所获得的边际效用最大。( ) 知识点:消费者剩余的含义 答案:误 难度:中

7、在同一条无差异曲线上,不同的消费者所得到的总效用是无差别的。( ) 知识点:无差异曲线的含义 答案:误 难度:中

8、消费者均衡点应该是无差异曲线与预算线的交点。( ) 知识点:消费者均衡条件的几何表示 答案:误 难度:中

9、预算线上的每一点代表了当收入一定时,消费者可能购买的不同数量的商品组合。( )

知识点:预算线的含义 答案:正确 难度:中 10、如果MUX/PX>MUY/PY ,作为一个理性的消费者则要求增加购买X商品,减少购买Y商品。( )

知识点:消费者的选择

答案:正 难度:中

11、对所有人来说,货币的边际效用是不会递减的。( ) 知识点:货币的边际效用

答案:误 难度:中

12、如果消费者从每一种商品中得到的总效用与它们的价格之比分别相等,他将获得最大利润。( )

知识点:消费者均衡条件 答案:误 难度:中

13、用商品X代替商品y的边际替代率等于3,意味着1单位商品X和3单位商品y具有同样的总效用。( )

知识点:边际替代率 答案:正 难度:中

14、政府债券是按面额发行,并且明确标明利率的。( ) 知识点:政府债券 答案:误 难度:中 15、理论分析表明,利率提高产生的替代效应一定大于收入效应,从而储蓄会增加。( ) 知识点:利率变动的替代效应和收入效应 答案:误 难度:中

16、偏好于当前消费的居民,他们的当前消费和未来消费的无差异线较为平坦。( ) 知识点:时间偏好 答案:误 难度:高

17、跨期选择的居民储蓄与消费的均衡条件为当前消费对未来消费的边际替代率等于(1+利息率)。( )

知识点:居民储蓄与消费的决策 答案:正 难度:中

18、闲暇没有收入,闲暇以放弃工作为代价,因此工资收入是闲暇的机会成本。( ) 知识点:居民对收入和闲暇的选择 答案:正 难度:中

19、工资率提高一定会导致劳动供给增加。( ) 知识点:劳动的供给 答案:误 难度:中

20、对人力资本进行投资可以增进人的工作能力但不能增加人的收益。( ) 知识点:人力资本投资 答案:误 难度:中

三、计算题

1、假定某人在消费商品X、Y时的边际效用如表,PX=2,PY=2,货币收入为20元 Q MUX MUY 1 16 15 2 14 13 3 11 12 4 10 8 5 9 6 6 8 5 7 7 4 8 6 3 9 5 2 10 3 1 11 1 0 要求:

(1)说明消费者均衡时,其X商品和Y商品的购买量各是多少? (2)消费者均衡时的最大总效用是多少?

(3)假定当此人消费更多的X时,MUX是递增的,而Y的边际效用仍如表,此时,消费者将如何安排他的消费以使其达到效用最大化?

知识点:基数效用论 答案:

(1)X=6,Y=4

(2)最大总效用TU=116

(3)所有收入都用于购买X商品。 难度:中

2、已知X商品的边际效用函数MUX=Y;Y商品的边际效用函数MUY=X;X商品价格PX=1;Y商品的价格PY=2,消费者货币收入M=40,求:

(1)为了获得最大效用,X商品购买量和Y商品购买量各应该是多少?

(2)当X商品价格PX=4,Y商品的价格PY=2,消费者货币收入M=80时,为了获得最大效用,X商品购买量和Y商品购买量各应该是多少?

(3)当X商品价格PX=4,Y商品的价格PY=2,消费者货币收入M=40时,为了获得最大效用,X商品购买量和Y商品购买量各应该是多少?

知识点:序数效用论 答案:

(1)X=20,Y=10 (2)X=10,Y=20 (3)X=5,Y=10 难度:易

3、一位大学生将要参加三门课程的期终考试,他能用来复习功课的时间只有六天。假设每门功课占用的复习时间和相应的成绩如表所示:运用消费者均衡理论分析该同学应该如何分配复习时间才能使三门课程的总成绩最高? 复习天数 英语分数 0 1 2 3 4 5 6 经济学分数 30 44 65 75 83 88 90 40 52 62 70 77 83 88 统计学分数 70 80 88 90 91 92 93