高中学业水平测试通用技术 联系客服

发布时间 : 星期二 文章高中学业水平测试通用技术更新完毕开始阅读c29db129915f804d2b16c164

6、产品说明书是用户正确使用和维护产品的主要依据,以下哪一个不是产品说明书的组成部分( )。

A、标题 B、产品名称 C、正文 D、产品标记

7、某农用拖拉机的铭牌上标有“12马力”的字样,对它的认识正确的是( )。 A、是该拖拉机的额定工作功率 B、是该拖拉机的实际工作功率

C、该拖泥带水拉机长期工作的功率可以大于12马力 D、是该拖拉机的工作效率

8、张三买了台新手机,在查看说明书的时候发现,这个说明书里面提及的都是一些有关手机技术的东西和有关手机彩铃问题。请问这个说明书有什么问题?( )。 A、没有考虑用户的阅读需要 B、没有突出手机的设计特点 C、意思表达不明确

D、没有考虑说明书侧重所在

9、某村民刘某买了一种名为“保果灵2号”的农药。农药说明书上清楚地标着“连续使用2次,间隔期为20天”。刘某看后,当天便对果园的柿树连续喷洒了2次农药,准备20天后再喷洒2次。七八天后,他家200棵柿树的叶子、果实全部掉落!请问,造成刘某家200棵柿树叶子、果实全部掉落的原因是( )。 A、说明书没有充分考虑用户的阅读需要 B、说明书的内容条理不清楚,“说而不明” C、说明书的内容没有侧重点

D、刘某没有看清楚说明书就盲目使用农药

10、小凯买了一个可充电的手电筒,每次使用完后都习惯性地接上电源长时间充电,不久发现电池使用时间明显缩短。由于小明没有按照说明书的确要求正确给手电筒充电,商家拒绝更换。这个案例提醒消费者( )。 A、使用产品前必须与厂家面对面沟通 B、敢干维护消费者的合法权益

C、应严格按产品说明书的要求使用产品 D、凭经验和习惯来使用产品

11、有一种药品的说明书上关于用法和用药量的说明是这样写的:“本药口服,每片含有效成份0.25克,成人一次服500mg,每日3次,或遵医嘱服用。”请将修改得更明确、易读。

第二册

第一章 结构与设计

一、常见结构的认识

1、结构的涵义(A级 了解 P2)

(1)涵义:事物的各个组成部分之间特定的有序搭配和排列。 (2)本质(功能):承受力和抵抗变形。

2、实体结构(A级 了解 P8)

一般是实心的,特点是外力分布在整个体积中,能够随比较大的力。 比如长城、三峡大坝、锤子、厨房中的菜板子等等。 3、框架结构(A级 了解 P9)

框架结构形态比较简单,主要由细长的构件组成,特点是支撑空间而不充满空间,主要承受水平或垂直方向的力。

比如窗户、自行车、艾菲尔铁塔、桌子、书橱等等。 4、壳体结构(A级 了解 P9)

壳体结构是指层状的结构,能够巧妙地将外力分散到整个表面。 比如鸡蛋、核桃、瓜子、头盔、锅碗瓢盆都是壳体结构的。

当然对于生活中的物体很多并不单纯的属于上面的某一种结构而是由多种结构共同组成的。比如我们的教学楼整体来看是框架结构,而楼顶的大圆球却是壳体结构的,而具体的一面墙却又是实体结构的。 二、稳固结构的探析 1、结构稳定性是指结构在负载的作用下维持其原有平衡状态的能力。(B级 理解 P12) 2、影响结构稳定性的主要因素有重心位置的高低、结构与地面接触所形成的支撑面的大小和结构的形状等。(B级 理解 P13)

3、结构的强度指结构具有的的抵抗力被外力破坏的能力(B级 理解 P17)

4、影响结构强度的主要因素:结构的形状、使用的材料、构件之间的连接等因素有密切的关系。(B级 理解 P17)

5、连接方式:绞连接(轮子、轴承、风扇、人体四肢与躯干等等)、刚连接(建筑物的各个部分之间等等)。(B级 理解 P19) 三、简单结构的设计

1、结构设计应以一种或几种功能的实现为基本目标,应满足设计规范,满足设计规范,满足使用者的基本需要。例如,儿童自行车的结构设计,首先应以代步、锻炼儿童的手脚协调能力为设计目标,同时要满足童车结构设计的国家标准和规范要求,如自行车的链轮、链条、车把、车闸有一定的要求。(B级 理解 P24)

2、学习结构设计应考虑的主要因素(B级 理解 P24) 结构设计应考虑的主要因素有:符合使用者对设计对象的稳定性和强度要求,安全因素,公众和使用者的审美需求,使用者的个性化需要,对设计对象的成本控制要求和一定的使用寿命等。

在工程的结构设计中,应考虑结构的安全性、适用性和耐久性。还要考虑经济因素,如做到用料省、成本低等,也就是说,力求以最低的成本使所建造的结构达到预定的要求。 不同的结构设计,应考虑的因素各有侧重,但无论在哪一类用途的结构设计中,安全都是至关重要的因素。

在结构设计中还有一些需要考虑的因素,如材料、民俗文化、地域特点等。 四、赏析结构设计作品,可从技术与文化两个角度进行。

(1)技术的角度主要有:结构功能、稳固耐用、造型设计的创意和表现力、材料使用的合理性,工艺制造的精湛程度等。(A级 了解 P30)

(2)文化的角度主要有:文化寓意与传达,公众认可的美学原则,反映的时代、民族、习俗方面的特征、结构的个性特征等。(A级 了解 P30)

[检测练习]

1、分别在一根竹杆和一根同样尺寸的脆性塑料杆上不断加挂相同质量的重物,竹杆比脆性塑料杆能挂更多重物而不会断裂,说明了( )影响结构的强度。

A、材料 B、结构的形状 C、构件横截面形状 D、构件的连接方式

1、分别在一根竹杆和一根同样尺寸的脆性塑料杆上不断加挂相同质量的重物,竹杆比脆性塑料杆能挂更多重物而不会断裂,说明了( )影响结构的强度。

A、材料 B、结构的形状 C、构件横截面形状 D、构件的连接方式 2、走钢丝的人手上拿着一条长棒的目的是( ) A、美观 B、重心低 C、保护 D、支撑

3、下列物体的结构类型、判断哪个不属于壳体结构( )

A、摩托车头盔 B、圆形陶瓷饰品 C、贝类 D、金字塔

4、常用的A形梯不直接采用铝合金片,而用长方形截面的铝合金构件,这说明了( )影响着结构强度?

A、材料 B、构件的形状 C、重心的高低 D、连接方式 5、钢筋混凝土比无钢筋的水泥梁的( )强度更强。 A、抗弯 B、抗压 C、抗拉 D、抗剪

6、为了方便城镇人使用水资源,设计出了水管输送方式,设计的水管结构类型是( ) A、框架 B、壳体 C、实心 D、以上都不是

7、设计一个方便人户外活动携带、卫生和保护环境的水壶,则该产品的结构应是( ) A、折叠式不锈钢杯 B、塑料壶 C、一次性杯 D、铁水壶 8、一组积木块能组装成多种建筑模型,这种“积木原理”说明了结构的一个重要特性是( ) A、稳定性 B、承载性 C、结构对系统性来解释的事实是 9、可以用受力结构的稳定性来解释的事实是( ) A、拔河的绳子断裂 B、广告牌被台风吹倒 C、鸡蛋在某种承受很大的外力

D、耳机与电脑主机的插口接触不良,听不到音乐 10、我们所用的板凳属于( )结构。

A、实心结构 B、框架结构 C、空心结构 D、壳体结构

11、在举办运动会的时候,运动员在单械上做大回环姿势时,会使杠体产生( )变形。 A、拉伸 B、弯曲 C、压缩 D、断裂 12、下列属于拱结构特点的是( )

①矩形平面 ②美观 ③有利于承载 A、①② B、①③ C、②③ D、①②③ 13、影响结构稳定性的因素有( )

①物体的形状 ②材料 ③材料之间的联接方式 ④物体重心的位置 A、①②② B、②③ C、①④ D、①②③④ 14、汽车的引擎盖在结构中属于哪种类型( )

A、实体结构 B、框架结构 C、壳体结构 D、其他

15、建筑工程中广泛运用了三角形,房子、桥梁的桁架大多数是由多个三角形构成。这是运用了三角形的什么原理( )

A、三角形 B、三角形的结实 C、三角形用料少 D、三角形简单 16、构件的受力形式多种多样,基本的受力形式有:( ) A、拉力、压力 、弯曲力 、扭转力 B、弯曲力、 扭转力、浮力、弯曲力

C、下滑力、摩擦力、扭转力、浮力 D、剪切力、压力、弯曲力、扭转力 17、在日常生活中,你所见到的以下哪一个结构是不属于利用不稳定的结构实现某些功能的。( )

A、游乐设施的跷跷板功能结构 B、房间门口的活页功能结构 C、学校运动场的篮球架结构 D、圆珠笔的笔嘴结构

18、下列结构是受自然界事物结构启发而产生的( ) A、房屋 B、飞机 C、课桌 D、桥梁

19、分析下列物体的结构类型,判断哪个属于实体结构( ) A、电灯泡 B、乒乓球 C、橡皮擦 D、篮球 20、在日常生活中重心的位置是决定结构稳定性的一个重要因素,以下哪一种结构不是利用降低重心高度来实现其稳定状态的( )

A、电风扇的底座 B、儿童陀螺玩具 C、自行车的支撑架 D、不倒翁玩具

21、范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”使岳阳楼闻名天下。它是一座三层的纯木结构建筑,斗拱、飞檐的结构复杂,工艺精美,令人惊叹。斗拱使屋面凹曲,飞檐使沉重的建筑增添了轻快欲飞的美感,体现了高贵华美的风韵,丰富了中国古代建筑文化。可以从那两个角度来欣赏评价经典结构( )(①技术②工艺③民俗④文化 A、①② B、③④ C、①④ D、②③

22、下列事物的结构是受自然界事物的结构启发而产生的是( ) A、钢笔 B、潜艇 C、课桌 D、黑板

23、晾晒衣服时,通常的做法是在两根柱子之间系上一根软绳,如图所示。在本结构中,柱子主要受到( ) A、弯曲力和扭转力 B、弯曲力和压力 C、剪切力和拉力 D、扭转力和压力

24、用打气筒给自行车打气时,打气筒活塞杆的受力形式是( )

A、始终承受拉力 B、始终承受压力 C、下压时承受压力 D、上提时承受压力

25、在交通法规中规定,驾乘两轮摩托车必须戴好安全帽,否则会被罚款,扣分。请你从结构的角度说明为什么要戴安全帽?

26、高二(1)班李明同学在教室里布置了一些花草,他把直杆AB的一端固定在墙上将吊兰挂起来,如右图所示。

(1)结构受力的五种基本形式有弯曲力、扭转力、压力、拉力和剪力。请说出AB杆的