(名师讲坛)2020版高考数学二轮复习专题二立体几何第2讲立体几何中的算、证、求练习(无答案) 联系客服

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第2讲 立体几何中的算、证、求问题

A组 基础达标

1.若圆锥的底面半径为2,高为5,则其侧面积为________.

2.已知三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱长均为1,且AA1⊥底面ABC,那么三棱锥B1-ABC1

的体积为________.

3.设棱长为a的正方体的体积和表面积分别为V1,S1,底面半径和高均为r的圆锥的体

V13S1

积和侧面积分别为V2,S2.若=,则=________.

V2πS2

4.(2019·苏州大学考前指导卷)已知一个凸多面体共有9个面,所有棱长均为1,其平面展开图如图所示,那么该凸多面体的体积V=________.

(第4题)

5.(2019南京、盐城一模)如图,PA⊥平面ABC,AC⊥BC,PA=4,AC=3,BC=1,若E,

F分别为AB,PC的中点,则三棱锥B-EFC的体积为________.

(第5题)

6.如图,已知四边形ABCD是正方形,PA⊥平面ABCD,E,F分别是AC,PC的中点,若

PA=2,AB=1,则三棱锥C-PED的体积为________.

1

(第6题)

7.(2019·苏州期末)如图,某种螺帽是由一个半径为2的半球体挖去一个正三棱锥构成的几何体,该正三棱锥的底面三角形内接于半球底面大圆,顶点在半球面上,则被挖去的正三棱锥的体积为________.

(第7题)

18.如图,在四棱锥P-ABCD中,侧面PAD为等边三角形且垂直于底面ABCD,AB=BC=

2

AD,∠BAD=∠ABC=90°.

(1) 求证:BC∥平面PAD;

(2) 若△PCD的面积为27,求四棱锥P-ABCD的体积.

(第8题)

B组 能力提升

1.(2019·泰州期末)如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,M为棱AA1的中点,记三棱锥A1

-MBC的体积V1,四棱锥A1-BB1C1C的体积为V2,则的值是________.

V1V2

2

(第1题)

2.(2019·苏州最后一卷)如图,在一个圆柱形容器内盛有高度为8cm的水,若放入三个相同的球(球的半径与圆柱的底面半径相同)后,水恰好淹没最上面的球,则此圆柱底面的半径是________cm.

(第2题)

3.(2019·南京三模)有一个体积为2的长方体,它的长、宽、高依次为a,b,1.现将它的长增加1,宽增加2,且体积不变,则所得新长方体高的最大值为________.

4.若将边长为a的正方形ABCD沿对角线AC折起,使得BD=a,则三棱锥D-ABC的体积为________.

5.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱AA1⊥底面ABC,M为棱AC的中点,AB=BC,AC=2,AA1=2.

(1) 求证:B1C∥平面A1BM; (2) 求证:AC1⊥平面A1BM;

(3) 在棱BB1上是否存在一点N,使得平面AC1N⊥平面AA1C1C?如果存在,求此时值;如果不存在,请说明理由.

BN的BB1

3

(第5题)

6.如图,△ABC内接于圆O,AB是圆O的直径,四边形DCBE为平行四边形,DC⊥平面

ABC,AB=2,EB=3.

(1) 求证:DE⊥平面ACD;

(2) 设AC=x,V(x)表示三棱锥B-ACE的体积,求函数V(x)的解析式及最大值.

(第6题)

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