“常识”作文评讲 联系客服

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暇为母亲算钱,反而是被这一连串的问号所困惑。(适当用反问句式描写心理,也是用议论的方式突出中心。)

回途中再次路过那一个路口,洒落一地的菜叶和蛋清还在,而两个人都已经离开,那位妇女身体有没有伤?她有没有被送去医院?那个青年会不会道歉赔偿?我找不到答案,我开始感到不安。(此段再一次回到场景,进一步提出疑惑,以突出中心。) 常识难行,这一现象在当今中国远不止一两例。小悦悦事件、彭宇案等事例不禁让人深思:头脑中人人明知的常识怎么就难以付诸行动呢??这恐怕不仅是社会良知的缺失,更是民族精神缺失的不幸。(拓展延伸,由个别事件拓宽到社会问题,引人深思。但这种议论语段在记叙文中不宜长,其作用是画龙点睛、深化主题。)

三、学以致用

奶奶的“常识”

爷爷大病初愈从医院回家,奶奶硬要他跨火盆,我们都说:“没必要吧。”奶奶却说:“经历了这个大的晦霉运,一定要跨火盆,这是常识。”

爸爸升职了向家里报喜,奶奶抓着他在神台前又是上香又是拜,我们都说:“没必要吧。”奶奶却说:“得到祖先庇佑就要烧香感激,这是常识。”

每逢初一十五,奶奶就会烧香拜佛,我们都说:“没必要吧。”奶奶却说:“初一十五敬奉祖先神灵以求庇佑,这是常识。”

在奶奶口中的“常识”,在我眼中成了封建迷信的代言词。在我们这一辈人的眼中,常识可以是饭前便后要洗手,可以是跑完不能马上坐下,但绝不会是这些鬼神之事。

“奶奶,干嘛要拜神啊,现在都是新世纪了,怎么还信这些鬼神啊!”奶奶赶紧将我扯到一边,用愤怒又略带坚定的眼神看着我,.....................说:“唉呀呀,你可别乱说,祖先们听到会不高兴的,再有下次我...........................就掌你的嘴!”“哦,我知道错了。”虽然口上这样说着,但我的.......

内心极度不满——狗屁鬼神论!

于是每一年的清明祭祖,或是拜神时候,奶奶让我虔诚地拜三拜,浇上茶和白酒,我总是极不情愿。即使做了,也仅仅是敷衍了事。

待我渐渐长大,我对奶奶的理解又多了几分。

待我渐渐长大,奶奶开始教我一些祭拜礼仪,注意事项??“这..些都是常识,你都要记住!唉,你妈妈这一辈都不信这些东西了,.............................一切从简,这怎么行呢?祖先会不喜欢的。唉??” .......................

要是从前,我一定会立马反抗道:“狗屁鬼神,有什么好信的!”但现在我日益长大,奶奶日益矮小身体佝偻,我清晰看见她日益稀....................疏的头发闪着银白色的光,然后才渐渐明白,这是奶奶这一辈人的...........

信仰,是他们各种美好愿望得以寄托的最好途径,我们自己可以不相信各种鬼神,但对于老一辈的传统,我们还是要尊重。