2019-2020年人教版四年级语文上册期末试题【最新】 联系客服

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2019-2020年人教版四年级语文上册期末试题【最新】

(时间:90分钟)

班级:__________ 姓名:__________分数:__________

一、填空题。(共30分)

1. 看拼音,写词语。 yōu yǎ zōng hé jǐn duàn fú píng ______ ______ ______ ______ dàng yàng huǒ yàn shùn jiān tóu zhì ______ ______ ______ ______

2. 辩字组词。

综______ 萍______ 削______ 郑______ 棕______ 苹______ 消______ 掷______

3. 根据语言环境,选词填空。(填序号) A.陆续 B.连续 C.持续 D.继续

上课了,同学们______地走进礼堂,______听老师的安全讲座。精彩的讲座结束后就听到______不断的掌声______了好长时间。

4. 给下面加下划线的字选择正确解释,把字母填在括号里。

“拜”:A.—冲见面表示敬怠的礼节;B.人情往来.表示麻烦人办事;C.表示与人结为某种关系;D.见面行礼表示祝贺。

1.纪昌拜飞卫为师学习射箭。______

2.每逢春节,我都去爷爷家拜年。______

3.名医扁鹊去拜见蔡桓公。______

4.请你帮忙照看我孩子,拜托了。______

5. 依样画瓢(注意加下划线的字,照样子写词)。 赚钱(嫌少)(谦虚) 垮台 ____________ 迅速 ____________ 祖国 ______ ______ 纽带 ____________ 仿佛 ______ ______

6. 在括号里填上合适的量词。

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粒 缕 艘 番 片 层 株 支 摞

一______画报 一______石子 一______帆船 一______话语 一______草滩 一______微云 一______歌曲 一______柳树 一______涟漪

7. 查字典,填空。

1.“挡”字在字典里有两种解释:①阻拦,遮蔽;②用来遮蔽的东西。“挡水”一词中,“挡”应选第______种解释。

2.“疏”字在字典里的解释有:①清除阻塞,使畅通;②分散;③不熟悉。“疏导”一词中,“疏”应选第______种解释。

3.“驱”字在字典里有两种解释:①赶牲口,引申为赶走;②快跑。“驱赶”一词中,“驱”选第______种解释。

8. 给下面加下划线的多音字选择正确的读音。

dòu dǒu

战斗 ______ 星斗 ______ 斗争______ 斗志______ 斗胆______ 斗气______

dà dài

大______家都劝白求恩大 ______夫离开前线,可白求恩不愿意离开自己的阵地一—手术台。

9. 辨一辨,再组词。

跑______ 炮______ 今______ 令______ 向______ 问______ 穿______ 窗______

10. 比一比,选字组词。

木 禾 树______ ______苗 锄______ 土 十 ______个 ______地 松______ 力 刀 小______ ______气 用______

二、综合练习题。(共30分)

1. 照样子用划线的词写句子。 ①狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。 ②奶酪全被他吃光了。

2. 我能将下面的生字写得很漂亮。 点 我 万 还 您

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3. 用钢笔描红。

探 昌 阁 督 宴 章 鸭 读 序

4. 照样子把事物写得有趣。

例:“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。 ①“______”雨就跑到草地上来了。 ②“我要看柳枝跳舞。”春风______。

5. 用钢笔描红。

元 九 州 祭 乃 翁

6. 读一读,照样子写句子。 小林跑得像兔子一样快。 ①爸爸累得______。 ②______得______。 ③______得______。

7. 读一读,写一写。

①我不能不劳动,就得到这些食物! ②别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!

8. 读一读,写一写。 整理 审阅 宫殿 陈设 蒙眬 咨询 劳苦 简朴

9. 抄写下面的句子,做到正确规范、行款整齐,力求美观。 学而时习之,不亦说乎!有朋自远方来,不亦乐乎!

10. 将下面的字正确、端正、整洁、匀称地写在对应的田字格内。 爽 器 磊 森 斤 力 支 卜 串 出 羽 朋 垂 奉 屏 退

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三、阅读理解题。(共20分)

1. 阅读下文,回答问题。

白天鹅与黑天鹅

水草丰茂的沼泽地带,居住着一群白天鹅。它们以雪白的羽毛、高雅的姿态、嘹亮的歌声,获得周围人们的喜爱,白天鹅感到幸福与自豪。

一天,扑簌簌飞来几只黑天鹅。白天鹅群顿时出现了骚动,它们窃窃私语,这只生气地嘀咕,“啊呀,那不是乌鸦的颜色么?”另一只愤慨地表示,“黑得像木炭,太丢天鹅的脸了。”白天鹅们商量着如何驱赶黑天鹅,不再让它们在这里露脸。

然而,闻讯赶来的人们,见到黑天鹅,无不欣喜若狂,赞不绝口:“黑天鹅,黑天鹅,多稀罕的品种,见到你们真是大开眼界。” “雍容华贵,端庄秀丽,太可爱了。”

白天鹅们开头是惊呆,继而是自卑,它们暗自叹息道: “看来,人们十分看重黑天鹅,我们将一钱不值了。

谁知,人们爽朗的话语清晰地传来:“白天鹅,黑天鹅,黑白相间,交相辉映,大自然蕴含着的美,多么令人心荡神驰呀!”

白天鹅感动极了,它们欢唱着迎向了黑天鹅;黑天鹅分外快乐,扑打着黑油油的双翅,高歌奔向白天鹅。

从此,白天鹅和黑天鹅很快融合在一起,成了亲密无间的好朋友。 (1)从文中找出合适的词语填空。

______的羽毛 ______的姿态 ______的歌声 (2)联系上下文,写出下列词语意思相近的词。 稀罕——______ 爽朗—______ 分外—______

(3)“绝”在字典中的解释有:①断;②穷尽;③极,最;④走不通的,没有出路的。“赞不绝口”中的“绝”应该选______种解释;“绝处逢生”中的“绝”应该选第______种解释。

(4)白天鹅感到幸福与自豪,是因为______;后来,白天鹅感到自卑,是因为______。

(5)读了这个寓言故事,你明白了什么?

四、写作题。(共20分)

1. 以“感恩”为主题写一篇习作,写写你最想感谢的人,说清楚你为什么感谢他(她),语句要通顺,书写要认真,题目自定,字数350字以上。

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