发布时间 : 星期五 文章2020统编教材部编版五年级下册语文第五单元试卷全套两份更新完毕开始阅读c55485a90a1c59eef8c75fbfc77da26924c59615
人教版五年级语文(下册)第五单元测试卷
第一部分: 基础知识积累与运用
一、看拼音，把词语规范美观地写在田字格里。(10分)
yǔn nuò dū du jù jué nà hǎn jīng tiāo
dǎn qiè dù jì hi yuán zhū wèi chéng xiàng
二、选择正确的读音。(6分)
腿折：zhé( )shé( ) 允诺nuó( )ruó( )ruò( )
散文：sǎn( )sàn( ) 勉强：qiáng( )qiǎng( )jiàng( ) 三、找出错别字画上横线并改正在括号里。(6分) 理直气状( )
功无不克( )
决口不提( ) 完壁归赵( )
B、奥妙
鬼计多端( ) 同心胁力( ) C、巧妙
四、给加点字选择正确的解释填在括号里。(4分) (1)神机妙算( )：A、好 ．
(2)步步紧逼( )：A、靠近 B、强逼索取 C、给人以威胁 ．五、请用“静”字组词，填人括号里，不能重复。(6分)
(1)我的心渐渐(
)下来。(2)自习课上，教室里十分(
)。
(3)请你( )下来，再想点办法。(4)枪声打破了乡村夜晚的( )。
(5)哀悼仪式开始了，烈士墓前一片( )。(6)这是一个远离城市的( )的小山村。 六、续写下句。(6分) 孔明借东风——( 关公失荆州——( 七、填空。(9分)
(1)《草船借箭》节选自我国最为优秀的长篇历史小说 以
，止于
。
，写的是北宋末年以宋江为首的
和
人。
的全过程。作者是元
，作者是
，小说是
末三国历史和民间流传的三国故事为基础创作而成的。全书共
回，故事起于
)
孙猴子的脸—— ( ) 周瑜打黄盖—— (
)
诸葛亮斩马谡——( )
)
张飞穿针 ——( )
(2)《水浒传》是我国著名的古代 末明初的
在水泊梁山起义的故事，形象地描绘了农民起义从发生、发展到
，还有一种说法是
八、下列各组词语中，在全对的一组后面括号里打“√”，在有错的一组后面括号里打“×”。 （1）相持 撑住 岔道 得意洋洋（ ） （2）粉碎 隐蔽 跳望 目登口呆（ ）
1
（3）失信 堡磊 妨碍 自不量力（ ） 九、查字典填空。
“调兵遣将”的“遣”，用音序查字法，先查大写字母（ ），再查音节（ ）；用部首查字法，先查（ ）部，再查（ ）画。在字典中，“遣”的意思有：①派，打发；②排解，发泄。这里应选取第（ ）种解释。
十、在（ ）里加上恰当的关联词语。
1．（ ）你平日注意观察事物，积累材料，作文时（ ）会有内容可写。 2．这个房间（ ）宽敞，（ ）布置得很美观。
3．蜜蜂（ ）认识陆地上的路线，（ ）不能认识水路上的路线。
4．老师（ ）白天给我们上课，（ ）深夜给我们批改作业。 十一、 找出错别字画上×, 改正后依次写进括号里。（5分）
１.周瑜说火功是个好主意，可是这杖这样打，还得想个记策。 （ （ ）
２.晏子为了唯护自己的人格和遵严，机智地同楚王展开了唇枪舌战。 （ 十二、 把下面词语补充完整后分类, 再写出一个同类的词语。（7分）
化（ ）为夷 风（ ）雨顺 （ ）头丧气 丢（ ）弃甲 力（ ）狂澜 （ １.有批评意思的:_________ , _________; _________。 ２.有表扬意思的:_________ , _________; _________。 十三、 选择恰当的词语填空。
隐蔽 隐瞒 １.你不该对同学们（ ）事情的真相
２.地道的出口开在（ ）的地方，外面堆满荆棘。 招呼 招待
３.来宾们受到了主办单位的热情（ ）。
４.孙膑（ ）田忌过来，告诉他战胜齐威王的棉囊妙计。 十四、依要求改写句子．（６分）
１.晏子足智多谋地驳倒楚王的故事感动了每一位读者。（改为反问句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２.在赛马的过程中，人们的眼睛都目不转睛地看着一匹匹马。 （修改病句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（ ）（ ） ）涛骇浪 2
））
３. 晏子是一个人。（扩写句子）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第二部分: 阅读积累与运用(30分)
一．阅读《赤壁之战》片段，回答问题。（15 分）
这一天，东南风很急，江面上波浪滔天。曹操正在船头迎风眺望，忽然有个兵士报告说：“江南隐隐约约有些船帆，趁着东南风向北岸驶来。”曹操定睛一看，果然有一队帆船向北岸驶来，不一会儿已经来到江心，船头的大旗上分明写着一个“黄”字。曹操笑着说：“黄盖没有失信，果然来投降了。”
不错，趁着东南风来的正是黄盖的船，一共二十条，公同了màn（ ）子zhē（ ）着，里面不是兵士，也不是粮食，而是芦苇，上面铺着火xiao（ ）．liú（ ）huáng（ ），还有几条小船拴在大船后面。
黄盖的船把帆扬足，快得像离弦的箭。周瑜带着兵船跟在后面。曹操只道是黄盖来投降了，高兴还来不及，哪儿想到防备。
黄盖的船离曹操的船队不到二里了，黄盖叫兵士把二十芦苇一齐点火，大家上了小船，解了lǎn（ ）绳，让这二十条火船趁着东南风冲进曹操的船队。曹操的战船被铁索连着，没法散开，一下子都着了火。火又窜上岸去，岸上的兵马营也烧了起来。 １. 在拼音旁的括号里写上恰当的汉字．(3分)
２. 写出下列词的反义词。（２分） 波浪滔天（ ） 隐隐约约（ ） ３. 用“—— ”画出比喻句，作者把（ ）比作（ ）。（３分）
５. 在“黄盖没有失信”中，“失信”的意思是＿＿＿＿＿＿＿；从下面的地方看出黄盖没有失信：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（２分） ６. 你认为：在赤壁之战中，曹军之所以被打败的原因是什么？（３分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
二．阅读《让座》回答问题（15分）
今年春节，奶奶说要自己过年，爸爸妈妈还有点儿忙。初一一大早，我就先去奶奶家拜年。 我大步流星地向202路公交车站走去。我到车站是，公交车刚好进站。车门刚打开，我不管三七二十一，手抓门框，一步跨上汽车，朝一个空座位冲过去，一屁股做下来，靠在椅背上，非常满意。
公交车在马路上飞驰。一转眼，汽车又到站了，上来一位阿姨，他左手抱着一个小妹妹，右手提着一个大袋子，背上还背着一个大包袱，吃力地哈着腰，向车内扫视着。这时车厢里响起了一个声音：“哪位同志给抱小孩的让个座？”我想＿不让＿我还得做好几站呢＿于是我把头扭着窗外，装没听见。突然，我身后响起了银领般的说话声：“阿姨，你坐这儿吧。”“谢谢你！”
3
“小姐姐真好！”我猛地回头，原来让座的是一位四五岁的小姑娘。他把阿姨扶到自己的座位上，自己却站在那儿。全车人都向小姑娘投来赞许的目光。顿时，我脸上热辣辣的，好象全车人都同责备的目光盯着我似的，我羞愧地底下了头。
时间真长啊！好不容易到了站。我挤到车门口，跳下了车，站在原地不动，直到公交车从我的视野里消失了。在
１. 在文中的横线上加上标点符号。（２分）
２. 从文中找出两个同“看”意思相同的词写进括号里．（２分）（ ）（ ） ３.“顿时我脸上热辣辣的“原因是什么？（４分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ４. 这片短文写的事是我们日常生活中经常碰到的事。如果你面对这样的事，会有什么样的想法和行动呢？（４分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ５. 这篇短文写了一件什么事？（３分）
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字字皆辛苦
唐朝诗人李绅的写作态度很认真。他每写完一首诗，都要十几遍，甚至几十遍地诵读、修改，直到满意为止。其中《悯农》诗就是经过这样的千锤百炼才写成的。
李绅从小和劳动人民生活在一起，亲眼看到农民冒着酷暑，顶着烈日锄草，很辛苦。于是他决心写一首诗，来表达他对农民的同情。他写《悯农》时，正值盛夏酷暑，天气闷热。蚊蝇叮人。人们都摇扇乘凉，唯有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上、身上满是汗水，衣衫全湿透了。然而，他把这一切全置之度外!想啊，改啊，他苦苦思索了三四天经过十几次的修改 终于写成了
悯农
其中一首 锄禾日当午 汗滴禾下土 谁知盘中餐
粒粒皆辛苦。
这首诗短小精练，通俗易懂，很快就流传开了。人们赞美这首诗的同时，对李绅刻苦认真写作的态度更是赞叹不已，说他写诗“字字皆辛苦”。 (1)给短文空格处加标点。(2分) (2)短文是围绕第 是
A、分一总
句话来写的。通过叙述创作
C、总一分一总
。(2分)
诗的经过来举例说明。这种写法
。(选择下面的答案填在横线上)(3分)
B、总一分
(3)用“～～～”画出在第1自然段中表示“干锤百炼”的语句。这个词一般比喻经历多次的斗争和考验。在本文中比喻
(4)用“——”画出在第2自然段中表示“字字皆辛苦”的语句，这些话赞扬了李绅
、
的写作态度。(2分)
4