大学物理实验习题集 联系客服

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线较细,要注意保护线圈。

41.示波器常用的旋钮有哪些?分别起什么作用? (1)电源 (POWER)

电源线路开关,当此开关接通时仪器通电,指示灯亮。 (2)辉度(INTEN) 控制显示亮度。 (3)聚焦(FOCUS)

供调节出最佳清晰度。 (4) 触发源(SOURCE) 选择触发信号源

CH1/CH2:置于这两个位置时为内触发。当“通道模式”开关置于“双踪”时,下列信号被用于触发:当触发源开关处于CH1位置时连接到CH1INPUT端的信号用于触发;处于CH2位置时连接到CH2INPUT的信号用于触发,当“垂直工作方式”开关置于CH1或CH2时,触发信号源开关的位置也应相应置于CH1或CH2。 EXT:触发信号从连接到触发信号输入端的信号中取得。 (5) 扫描方式(SWEEP MODE) 用于选择以下方式

AUTO:扫描可由重复频率50HZ以上和在由“耦合方式”开关确定的频率范围内的信号所触发。当“电平”旋钮旋至触发范围以外或无触发信号加至触发电路时,由自激扫描产生一个基准扫迹。

NORM:扫描可由在“耦合方式”开关所确定的频率范围以内的信号触发。当“电平”旋钮旋至触发范围以外或无触发信号加至触发电路时,扫描停止。 (6) 位移 (拉出增益×5)—(PULL×5MAG) 控制所显示波形的垂直位移。此旋钮也是用作控制灵敏度扩展5倍的推拉开关。

(7)位移(POSITION)

控制显示的水平位移。 (8)通道模式(MODE方式)

选择垂直工作方式和X--Y工作方式。以下方式可供选择: 通道1 CH1:仅显示通道1。在X--Y显示时,通道1的作用由触发源开关决定。 通道2 CH2:仅显示通道2。在X--Y显示时,通道2的作用也由触发源开关决定。

双踪 DUAL:两个通道的信号双踪显示。在这一方式下,将扫描速度置于低于0.5ms/格范围时为断续显示,置于高于0.2ms/格范围时为交替显示。 相加 ADD:加入通道1和通道2输入端的信号代数相加并在示波管屏幕上显示其和。通道2“极性”开关可使显示为CH1+CH2或CH1-CH2。 (9) 输入耦合方式(AC—GND—DC) 用以选择以下耦合方式的开关。

AC:信号经电容耦合到垂直放大器。信号的直流成分被阻断。

GND:输入信号从垂直放大器的输入端断开且输入端接地,输入信号不接地。 DC:输入信号的所有成分都送入垂直放大器。 (10)伏特/格 VOLTS/DIV

按1--2--5序列分11档选择垂直偏转因数。要获得校正的偏转因数,“微调”旋钮必须置于校正(CAL)位置。

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(11)极性(POLARITY)

用以转换通道2显示极性的开关。当按钮处于按入位置时极性反向相。 (12)时间/格(TIME/DIV)

以1—2—5顺序分18级或21级选择扫描速度。要得到校正的扫描速度,“微调”旋钮必须置于校正(CAL)位置。 (13)微调(SWP.VAR)

提供在“时间/格”开关各校正档位之间连续可调的扫描速度。调节波形的稳定度。

(14) 触发电平(LEVEL)

控制触发电平的旋钮。这一旋钮也是用于控制选择触发极性的推拉开关。旋钮处于推入状态时为正向触发,拉出时为负向触发。调节波形的稳定度。 42.调出稳定的正弦波(两个周期)。

43.调节有关旋钮使各种不同的李萨如图形出现并描绘切点数比为 Nx :Ny=1:1; 1:2; 3:2。 李 萨 如 图 形 Nx: Ny 1:1 1:2 3:2 备注:出现的图形是动态的。 44.本实验所用旋光仪工作原理?

首先将起偏镜与检偏镜的偏振化方向调到正交,我们观察到视场最暗。然后装上待测旋光溶液的试管,由于溶液的旋光性,使线偏振光的振动面旋转了一定角度,视场变亮,为此调节检偏镜,再次使视场调至最暗,这时检偏镜所转过的角度,即为待测溶液的旋光度,它的数值可以由刻度盘和游标上读出。 45.为什么实验中选用三分视场?

由于人们的眼睛很难准确地判断视场是否全暗,因而会引起测量误差。为此该旋光仪采用了三分视场的方法来测量旋光溶液的旋光度。从旋光仪目镜中观察到的视场分为三个部分,一般情况下,中间部分和两边部分的亮度不同。当转动检偏镜时,中间部分和两边部分将出现明暗交替变化。由于在亮度不太强的情况下,人眼辨别亮度微小差别的能力较大,所以常取全暗的视场为参考视场。并将此时检偏镜的位置作为刻度盘的零点,故称该视场为零度视场。 46.为什么实验中必须从两个读数窗读数?

消除刻度盘的中心偏差。 47.试管的凸出部分有什么作用?

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溶液注满试管后,不应有气泡,若有小气泡,要将它赶至试管的凸出部分,以保证不影响测量。 48.仪器读数规则

刻度盘分度360格,每格1°,游标分20格,它和刻度盘19格等长,故仪器的精密度为0.05°

49.为什么读数过程中,只可以单向旋转读数?

读数过程中,旋转度盘转动手轮时,只可以单向旋转读数,防止仪器误差。 50.偏振光在其他方面的应用。

偏振光在国防、科研和生产中有着广泛应用:海防前线用于了望的偏光望远镜,立体电影中的偏光眼镜,分析化学和工业中用的偏振计和量糖计都与偏振光有关。激光光源是最强的偏振光源,高能物理中同步加速器是最好的X射线偏振源。随着新概念的飞跃发展,偏振光成为研究光学晶体、表面物理的重要手段。 51.EH-3热学实验仪的主要功能是什么? 加热,控制温度和测量温度。

dQdT???S52.公式 中各量分别代表什么含义,单位是什么? 0dtdl

dQ 热流速率 ,表示单位时间物体的导热量,记做φ,单位: W=J/s;

dt

?热导率,是由表征物体的传热能力的物理量,单位:W/mK; dT温度梯度,表示传热方向上因距离而引起温度变化的程度,单位:K/m. dl

53.公式中负号代表什么含义?

实验中热流方向与温度梯度的方向相反,因此用负号表示。 54.测量热导率的关键是什么? (1)、建立稳恒态,测定稳恒状态下待测物体上下表面的温度。 (2)、测定稳恒状态下待测物体内的热流速率φ 。 55.实验中怎样判断系统有没有达到稳恒态? 观察散热盘温度变化,当散热盘温度在5min内变化小于0.1度时即认为系统已经达到了稳恒态。

56.进行自然冷却测量之前为什么要先使加热盘与散热盘接触5sec?

加热盘与散热盘接触5sec之后,散热盘温度将比稳恒温度升高2度以上,自然冷却时记录其冷却曲线,稳恒温度将位于该曲线的中间位置,便于做切线,求取斜率。

57.牛顿环干涉中心为什么要调到中心位置?

调到中心位置是为了消除牛顿环因为压力分配不均而产生的形变,同时也使牛顿环在各个方向上都出现尽可能多的环。 58.为什么钠灯需要预热5min? 启动入射光电源,几分钟后,电源稳定工作。发光达到稳定,波长为常数5893埃。

59.劈尖在实验中所起到的作用是什么?

劈尖是一个45度的反光玻璃片,光线可以在上边发生反射和透射。当入射光平行入射时,经过反光玻璃片的反射,改变传播方向,垂直向下进入牛顿环。

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60.实验中叉丝应该调节到什么位置上,为什么?

首先调节目镜的焦距,使十字叉丝清晰。然后转动目镜,使十字叉丝的横丝与水平读数标尺平行纵丝与各级暗环都相切,这样的位置是为了精确确定牛顿环直径左右端点的坐标。

61.调节显微镜筒焦距时,为什么只能从低向高调节? 由低向高调节是为了保护劈尖牛顿环等易碎光学元件

62.为什么测量时只能向一个方向转动测微鼓轮,中间不能转向? 是为了避免转动部件的螺纹间隙产生的空程误差

63.确定圆环左右端点位置时,为什么要求一侧内切另一侧外切?

测量牛顿环直径时应该取环中心位置,但是测量显微镜只能准确定位相切位置,由于圆周尺寸各处都是相同的,因此一边取内切一边取外切,两边平均即可。 64.光电效应的应用。

量子理论是近代物理的基础之一,而光电效应则给予量子理论以直观、鲜明、清晰的物体图象,并广泛的应用于与科技和生产生活的各个方面,利用光电效应制成的光电器件如光电管、光电池、光电倍增管等,以成为生产和科研中不可缺少的传感和换能器件。

65.光电效应的基本实验事实为: (1)饱和光电流与光强成正比。

(2)光电效应存在一个阈频率,当入射光的频率低于此值时,无论光强如何,都无光电流产生。

(3)光电子的初动能与光强无关,但与入射光的频率成正比。 (4)光电效应是瞬时效应,一经光线入射,立即产生光电子。

166.爱因斯坦光电效应方程 hυ=mv2+ Ws

267.光电效应的截止电压

因为电子具有初动能,所以即使在加速电压U等于0时,依然有光电子落到阳极而形成光电流,甚至当阳极的电位低于阴极的电位时也会有光电子落到阳极,直到加速电压为某一负值Us时,所有光电子都不能到达阳极,光电流才为零,Us称为光电效应的截止电压。

68.为什么当反向电压加到一定值后,光电流会出现负值?

制作光阴极时,阳极上也会被溅射有光阴极材料,所以光入射到阳极上或由阴极反射到阳极上,阳极上也有光电子发射,形成阳极电流。汞灯中途不可关闭,若关闭,必须经过5分钟后才可重新启动,且须重新预热。 微电流测量仪测量时注意根据需要及时更换量程,而且每次更换量程,必须重新调零。更换滤色片时,注意遮挡住汞灯光源。 69. 实验注意事项

(1)实验中,请勿正视激光光源,以免损伤眼睛。

(2)仪器上的光学元件精度极高,不要用手抚摩或让赃物沾上。 (3)干涉仪是精密仪器,它的最小分度可以达到0.0001mm,主尺和大轮不估读,小轮可估读到0.00001mm.。传动机构相当精密,使用时要轻缓小心。

(4)测量过程中,由于仪器存在空程误差,一定要条纹的变化稳定后才能开始测量。而且测量一旦开始,微调鼓轮的转动方向就不能中途改变。 (5)不要对着仪器说话、咳嗽等

(6)测量时动作要轻、要缓,尽量使身体部位离开实验台面,以防震动。

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