发布时间 : 星期日 文章泰州市继续教育提升自身绩效试题答案更新完毕开始阅读c5e18e364693daef5ff73d15
公需科目《提升自身绩效》试题90分 1.单选题【本题型共25道题】
1.管理层如果是责任心高，同时又具备经验（C．开放性 ），那么他的这个任务会完成的非常好。
2.专业技术人员在在工作中同样要走群众路线，树立为群众服务的思想，为群众解决（ A．实际问题）。
3.从自我塑造上进行（ D．心理保健）是一个可行的办法，因为任何一个人都不希望自己变成一个哀声叹气的悲观者和动不动就发脾气的暴躁者。
4.任何一个项目都是各技术人员、管理人员、（A．行政人员）等各方相互协作才可以圆满完成的对象。
5.（C．行为能力）是用来衡量一个人学习及完成一项工作的能力，也称之为认知能力测试，这种测试尤其适合于对一组没有实践经验的候选人的做选择时使用。
6.随着知识经济的发展，（ B．团队协作）成为社会生产活动中的主要方式。
7.（A．人际关系）有可能改变人一生的命运，是人之基本的社会需求，是可帮助我依们自我了解，可达到自我实践与肯定，可用以自我检定社会心理是否健康。
8.良好的（A．性格特征）征有利于圆满完成本专业工作，有利于促进职业良性健康发展。 9.从（D．自我塑造）上进行心理保健是一个可行的办法，因为任何一个人都不希望自己变成一个哀声叹气的悲观者和动不动就发脾气的暴躁者。
10.目标管理的具体形式呈现着（D．多样性），但基本内容大同小异。 11.（C．自我认识）是个体自我发展和自我实现的基本前提和基本保证。
12.职业素养包括的范围很广，简单的说就是所在职业的专业水平与职业道德，在每行每业，都会有不同的职业素养的（C．标杆）。
13.绩效管理中的（B．业绩评价）的具体措施在绩效管理体系中的作用也是非常重要的。 14.信任是管理的（B．基础），没有信任就没有管理，信任就是生产力。 15.专注于自己的事业，是发掘自身潜力的重要（B．路径）
16.关于工作（ B．绩效评估），从广上说它是人力资源管理领域的关键性问题；狭义上讲，它又关系到每个员工的切身利益。
17.自我能力的认知具有重要的（C．社会意义）。
18.将（ A．压力管理）引入个人管理，将有助于我们正确处理工作和生活上的各种压力，保持身心健康，提高工作效率。
19.具体到实施和落实工作目的时，劳动主体所采用的行动、思维和手段是工作内容的重要组成部分，体现了工作目的的（D．实践性）。
20.专业技术人员必须具备任职于本岗位应有的（A．基本技能）和能力。 21.交往的手段可分为语言手段和（A．物质手段）两类。
22.绩效考核不单单包括绩效考核指标的制定，实施细则，还包括对绩效考核实施之后的 （C．反馈过程）。
23.（ A．绩效差距）主要集中在问题本身而不是组织系统方面，其推动力在于解决问题而不是系统分析。
24.心理健康和身体健康是密不可分的，做好心理保健，首先要正确认识（B．心理问题）。 25.责任心高的专业技术人员，可能同时兼有（B．神经质）类型的潜在人格。 2.多选题【本题型共20道题】
1.考核中的公开原则有三个要求：一是制定的过程要公开，也就是在制定规则的过程中，对制定规则的（AC）等，广泛征求意见，采取多种形式，让全体员工参与。
1、绩效管理的基本原则是什么？ 答：坚持效率、效果相结合的原则；
坚持过程与结果相结合的原则；
坚持年度考核评估与日常工作检查相结合的原则。 2、今年师德师风教育活动的主题是什么？ 答：“爱生、敬业、创新”。
3、在严肃学校工作作风方面主要表现在哪些？
答：杜绝上班期间迟到、早退、上网聊天、购物、玩游戏，杜绝值班值宿人员脱岗、漏岗、集体劳动躲避。杜绝教师有偿补课、变相强制学生购买教辅资料、体罚或变相体罚学生。
4、绩效奖金来源是什么？
答：林业局年终奖金和国家拨付绩效工资30%之和。 5、民主评议内容是什么？
答：依据党章对党员的要求和本单位党员实际，确定从思想作风、工作表现、联系群众、遵守纪律四个方面对党员进行评议。
6、保证绩效管理有效性的充分必要条件是什么？ 答：可靠性和正确性。 7、教研员听课采取什么方式？
答：可采取“推门听课、跟踪听课、通知听课”等方式。 8、领导干部调研要做什么工作？
答：深入调研，做好党的方针、政策的宣传工作。要做到努力化解各种矛盾。重视并努力解决与师生工作、学习、生活息息相关的一些热点难点问题和影响教育改革、发展与稳定的突出问题。
9、义务教育学校绩效工资的实施范围和时间？
答：按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的义务教育学校正式工作人员，从2009年1月1日起实施绩效工资。
10、骨干教师怎样管理？
答：骨干教师实行动态管理，教育科分别对省、地级骨干教师和县级骨干教师每年考核一次。
11、职工代表大会几年召开一次？ 答：每三年组织召开职工代表大会。 12、实施绩效考核工作应遵循哪些基本原则？
答：尊重规律、以人为本原则；以德为先，注重实绩原则；激励先进，促进发展原则；客观公正，简便易行原则。
13、教师在与家长交往中如何保持正确的合作态度？ 答：一、教师对家长要以诚相待 二、教师遇事多承担责任 三、尽量多家访少请家长 四、教师不要做为难家长的事 14、绩效管理的关键要素有哪些？ 答：（1）工作标准健全、精细 （2）绩效管理需要沟通与反馈 （3）正确引导员工理解绩效管理 （4）注意绩效管理内容与形式的统一
15、企业中小学离退休人员生活补贴怎样发放？
答：按国家政策要求，企业中小学离退休人员生活补贴按月人均225元标准发放。 16、骨干教师绩效工资采取什么办法？
答：采取资格管理与工作实绩相结合的使用办法。 17、中小学教师职业道德规范的主要内容是什么？
答：中小学教师职业道德规范的主要内容是爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
18、什么是“三评促管理”活动？
答：即“管理者进课堂”评比活动。对教育行政部门主要领导及主管领导听课笔记进行评比.
“创建和谐团队
打造生态课堂名校长”评比活动。
19、实施绩效管理过程中应把握的关键问题是什么？
答：切实地分解规划目标,建立合理的绩效指标,坚持绩效考核的客观性。 20、教育绩效管理工作考核细则的评价内容大体可分为
答：办学思想、领导班子、教师队伍、教育教学、学校管理、办学条件、其他工作七个方面的评价。
21、教育系统绩效管理的基本原则？
答：按照“稳步推进、突出重点，综合评定、公正合理，奖优罚劣、持续改进”的原则，扎实开展教育系统绩效管理工作。
22、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面？
答：（1）情绪情感的社会化；（2）情感的丰富与深刻化；（3）情绪情感的自我调节化。
23、“三重一大”制度主要内容是什么？ 答：（一）重大事项决策（二）重要干部任免 （三）重要项目安排（四）大额度资金使用 24、教育绩效管理的总体目标是：