发布时间 : 星期日 文章(鏁寸悊瀹?鐢伴棿璇曢獙涓庣粺璁℃柟娉曠綉涓婁綔涓氶鍙傝�冪瓟妗?0121203 - 鐧惧害鏂囧簱更新完毕开始阅读c69492271ed9ad51f01df2e1
3、平 均 数 标 准 误 值 为0.454。 4、
处 理 平 均 数x 5% 差 异 显 著 性（5分）
A1 A2 A3 A4 A5
13.67 12.33 11.00 10.85 9.43
a ab b bc c
作业题十答案 一、名词解释
1、局部控制：就是分范围、分地段地控制非试验因素（试验条件），使各处理所受的影响趋于最大程度的一致。
2、对比法设计：每一处理的一侧（左侧或右侧）都设置一个作为对照的设计。
3、对立事件：对于两事件A与B，若一个发生则另一个就不发生，则A与B互为对立事件，两事件的发生非此即彼。
4、二项资料百分数：由二项次数转换成的百分数，其总体服从二项分布，故称为二项资料百分数。 5、复合事件：由若干个基本事件组合而成的事件，称复合事件。 二、判断，请在括号内打√或× 1.（×）2．（√）3．（√）4．（×）5．（×）6．（×）7．（√）8．（√） 9．（×）10．（√） 三、填空
1、土壤差异 2、无偏估计试验误差 3、平均数 4、15 5、 样本容量 6、无效 7、 两尾检验 8、11，12，13 9、相关程度相同，相关性质不同 10、区组间，处理间，误差 11、2，A1 B1，A1B2 ，A2B1， A2B2 12、备择 四、单项选择
1、B 2、D 3、A 4、B 5、D 6、D 7、A 8、A 9、A 10、B五、简答 1、（1）对研究的总体提出假设
（2）确定假设的检验方法和显著水平 （3）计算统计数和无效假设真实的概率 （4）做出检验结论
2、试验因素是指在试验中能够变动并设有待比较的一组处理的因子，简称因素或因子。 试验因素的量的不同级别或质的不同状态称为水平。
3、试验因素水平可以是定性的，也可以是定量的，如供试的不同品种，具有质的区别，属质量水平；生长素的不同浓度具有量的差异，属数量水平。
4、为提高试验的精确度和灵敏度。必须严格控制试验条件的均匀性，使各处理处于尽可能一致的试验
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条件下。这一做法在统计上叫做试验控制。
5、试验控制在某些情况下不一定能实施。例如，许多试验都希望各小区的种植密度完全一样，这就不容易达到；又如，研究水稻的结实率或棉花的蕾铃脱落率，要求各处理在单位面积上有相同的颖花数或蕾铃数，这就更难达到。在这些情况下，如果那个没有很好控制的因素x可以量测(如上述的株数、蕾铃数、颖花数等)，而又和试验结果y存在着回归关系，那就可以利用回归，将各个y都矫正到x在同样水平（x?x）时的结果。这一做法在统计上叫做统计控制。
六、计算
1、因为总体方差?2未知，n?8为小样本，所以用t检验；又因为要检验新引入品种的千粒重是否显著高于当地良种的千粒重，所以需作一尾检验。
H0:???0，HA:???0，
??0.05（1分）
x?(35?37???39)/8?36
352?372???392?(288)2/8s??2.5635
8?1sx?sn?2.56358?0.9063
t?x??036?34??2.21 sx0.9063（2分），∵实得 t ＞t0.05 ， ∴ p＜0.05 t0.05,7?1.895（一尾）
推断：否定无效假设H0:???0，即新引入品种的千粒重显著高于当地品种的千粒重。 2、解r?SPSSx?SSy2?402.4286539.7143?422.8571?0.8424
(SP)2(402.4286)2r???0.7096
SSx?SSy539.71?422.85713、∵r?0.8424
｜r｜＞r0.05（2分）.， ∴ p＜0.05
推断： r在??0.05水平上显著。
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