发布时间 : 星期四 文章(人教版-)初中化学实验报告更新完毕开始阅读c716aff9690203d8ce2f0066f5335a8103d26630
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化学实验五
姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 实验日期＿＿＿＿年＿＿月＿＿日
实验名称 探究二氧化碳与水的反应
实验目的：探究二氧化碳能与水的反应，并通过实验证明碳酸不稳定，受热
易分解
实验器材、药品 试管（Ф20 mm×200 mm）2支、试管架、试管夹、酒精
灯、滴管、制备二氧化碳的简易装置，蒸馏水（盛于烧杯中，贴标签)、石蕊试液（装于滴瓶中）、稀盐酸(装于细口瓶中)、火柴、盛放废弃物的大烧杯。
实验步骤
1. 检查仪器、药品。
现象、解释、结论及反应方程式
2. 向两只试管中分别加入5
溶液是紫色的。（中性）
mL蒸馏水，再分别滴加2-3
滴石蕊试液，振荡。
3. 向一只试管加入1～2 mL
溶液均变红（颜色变浅）。（酸性）
稀盐酸，另一只试管通入二氧
CO2+H2O=H2CO3
化碳气体。
4. 将通入二氧化碳气体的试溶液由红变紫。（中性） 管中的液体加热至沸腾。 5．观察现象，向教师报告实验结果并得出结论。 6. 清洗仪器、整理复位。
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H2CO3== CO2↑+H2O
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化学实验六
姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 实验日期＿＿＿＿年＿＿月＿＿日
实验名称 分解过氧化氢溶液制氧气
实验目的：利用已装配好的制取氧气装置制取、收集一瓶氧气并验满。
实验器材、药品： 锥形瓶、带导管的单孔塞、集气瓶、过氧化氢溶液、二氧化锰、火柴、盛放废弃物的大烧杯。
实验步骤
1. 检查仪器、药品。 2. 向反应容器中加入药品，并制取氧气。 3. 收集一瓶氧气。 4.检验。 5. 验满。
6. 清洗仪器并整理复位。
4. 收集氧气的方法： 理由： 。 3.验满的方法： .
现象、解释、结论及反应方程式 3. 锥形瓶内发生的反应方程式 。
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姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿—
化学实验七
实验日期＿＿＿＿年＿＿月＿＿日
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实验名称 用托盘天平称取12.5g氯化钠 实验目的 用托盘天平称取12.5g氯化钠
实验器材、药品 托盘天平、白纸、药匙、烧杯(100mL)、氯化钠、小刀
实验步骤
1. 检查仪器、药品。 2. 在天平的两托盘上各放一张同样的白纸。检查天平是否平衡。如不平衡，将天平调至平衡。 3. 准确称取12.5g氯化钠。 4. 把称取的氯化钠倒入烧杯内。
5. 将砝码放回砝码盒内，使天平复原。 6. 整理复位。
现象、解释、结论及反应方程式
化学实验八
姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 实验日期＿＿＿＿年＿＿月＿＿日
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