发布时间 : 星期日 文章小学健康教育教案四年级上zdl更新完毕开始阅读c760e9e8a0116c175e0e481a
近视是关注的学生健康的五大问题之一，其危害之大是不可言喻的。这节课让学生了解近视眼近视的危害性，引起了他们的极大的重视。通过课件引导，学生马上就会从中寻找答案，并且归纳出几条对自己非常有效的预防的措施，进而不断改进自己的行为，形成更加健康的生活方式，让更多的学生拥有更加明亮的双眸。
勤换牙刷，护齿保健康
一、教学目标
1、使学生初步了解自己的牙齿及牙齿的作用，知道保护牙齿的意义。 2、培养学生保护牙齿的良好卫生习惯。 二、教学重点难点
使学生了解牙齿在身体健康中的重要意义，并学会保护牙齿的方法。 三、教学过程
1、谜语导入：今天，老师想给同学们介绍一位朋友，它就藏在我的谜语中。 （课件出示谜语：弟生来白又白，整整齐齐排两排。切菜咬米快又快，人人吃饭离不开）
教师读谜语，学生猜谜底 2、保护牙齿的方法大探秘
（1）同桌议一议我们应该怎样保护牙齿呢？
（2）学生汇报，说说自己想到的保护牙齿的好办法。（根据学生的回答，教师进行板书）
4、保护我们的牙齿，刷牙每天早晚刷牙是个好方法。 5、牙刷2~3个月要更换一次。 四、总结提升，激励行为
1、知识提升：每天刷牙是我们生活中的一件平常事，爱护好牙齿却是我们生活中一件重要的事情。我们国家早在1989年，由卫生部、教委等部委联合签署，确定每年的9月20日为“全国爱牙日”。目的是通过爱牙日活动，进行牙病
防治知识的教育，提高全民族的口腔健康水平。
2、教师总结：我们大家一起学习了这么多有关牙齿的知识，知道了爱护牙齿的重要性，希望在今后的生活中，大家都能改掉不良的用牙习惯，早晚刷牙，饭后漱口，拥有一口洁白整齐坚固的牙齿。
运动时的保健
一、教学目标
1、学生们了解运动时需要注意哪些事项。 2、学生们懂得如何运动热身。 二、教学重点难点
1、如何在运动时保护自己。 三、教学过程
一、启发谈话。
二、根据自身的特点合理地进行体育锻炼。 1．坚持全面发展原则 学习多种运动技能。 2．注意运动适宜。
活动时间不宜太长。如：游泳、乒乓等。 3．学会运动时正确的呼吸方式。 做到呼吸和动作正确配合。
4．锻炼时要认真观察运动环境，注意安全。 不使用成人器械，以免发生意外。 5．运动时间安排要规律，保证睡眠。
注意冷暖，运动前做好准备活动，饭前半小时不可剧烈活动，运动中、运动后均不宜一次喝大量水。
三、照镜子：
对照锻炼时的注意事项，你在平时锻炼时做到了吗？