发布时间 : 星期五 文章PEP五年级下册Unit4When is Easter教案更新完毕开始阅读c80fa89005a1b0717fd5360cba1aa81145318f03
Unit4 When is Easter﹖
第五课时 PartB: Let’s learn Look
and write
一、教学目标
1. 能听、说、读、写：twentieth﹙20th﹚ twenty-first﹙21st﹚twenty-third﹙23﹚ thirtieth﹙30﹚ . 并能准确书写包括 1·其缩写形式。
2. 能够正确掌握几月几号的简略形式,掌握基数词变序数词的变化规律。
3. 能熟练运用句型：When is grandpa’s birthday? It’s on October 12th． 询问家人的生日。
二、教学重点：
本课时的教学重点是12个月份的几月几号听、说、认读及其缩写的书写以及句型“When is grandpa’s birthday? It’s on October 12th．
三、教学难点：
本课时的教学难点是12个月份的几月几号听、说、认读及其缩写的书写形式。 四、 课前准备：
1、教师准备带有各个月份特色的单词卡片
2、教师制作一个具有书写与数字相联系的书写表格。 3、教师课前对班级学生的生日进行了解，并制作空白的生日调查表。
4、教师课前对学生进行六人分组
五、教学过程 Step 1 Warming-up
1.clap the hands and sing the song ：The twelve months together
复习月份单词。课件出示12个月份的图片。
2. 播放五年级上册recycle 2中的Let’s chant 部分的flash,并让学生跟节奏吟唱歌谣。
Step 2 let’s learn
1.呈现一张吴亦凡的家庭照片然后展示一个过生日的课件。
T：Today is wu yi fan’s grandpa’s birthday. Look! He is so happy today.
T：When is his birthday ? S:It is on October 12th· 通过询问其他家人的生日依次开始学习新单词twentieth﹙20th﹚ twenty-first﹙21st﹚twenty-third﹙23﹚ thirtieth﹙30﹚
2.讲解基数词变序数词的变化规律。 ﹙1）先让学生观察序数词的特点。
﹙2﹚然后小组讨论并总结基数词变序数词的变化规律。 基变序有规律，1st,2nd,3rd,
4---20,若是遇到几十几前用基来后用序。 Step 3
﹙1）Do a pair work：When is xx’s birthday? It’s on?用所学语言询问家人的生日。
﹙2﹚同桌展示。 ﹙3﹚ Report
进行“我是小记者”的采访活动。学生可在教室内自由
th
走动，既是小记者，又是被采访对象，运用When is your birthday ? My birthday is in···进行询问和回答。将“采访”到的同学的生日月份记入调查表。 Name January 1st February 2nd ·November3rd · Decembe最后，邀请部分“小记者”做“现场报道”，如：There are three students' birthdays in every month. Step 4 Homework
1. Copy the words learned in this class .
2. Write a passage about the birthday of your family. Step 5 Blackboard design
Unit4 When is Easter？
When is grandpa’s birthday? It’s on October 12th．