新北师大版六年级数学下册《正比例》教学案例 联系客服

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正方形的周长随着边长的变化而变化,并且周长与边长的比值都是4,所以正方形的周长与边长成正比例。

而正方形的面积虽然也随着边长的变化而变化,但面积与边长的比值是一个变化的数,所以正方形的面积和边长不成正比例。

【设计意图】:通过大量的生活实例,帮助学生理解两种量的变化规律,特别是在自己理解的基础上,通过分享式交流学习去提高自己的认识,强化自我认知。

三、巩固练习: 1、判断:

①、圆的面积和圆的半径成正比例。( ) ②、圆的面积和圆的半径的平方成正比例。( ) ③、圆的面积和圆的周长的平方成正比例。( ) ④、圆的周长和圆的半径成正比例,( )

⑤、每辆卡车每次运货的吨数一定,运的总吨数与运的次数成正比例。( )

⑥、每小时行驶的路程一定,行驶的总路程和行驶的时间成正比例。( )

⑦、总路程一定,已经行了的路程和剩下的路程成正比例。 2、填空:

⑴、工作效率一定,工作时间和工作总量成( )比例。 ⑵、三角形的底一定,它的面积和高成( )比例。

⑶、食堂买回150吨煤,烧了的吨数与剩下的吨数( )比例。