发布时间 : 星期三 文章安康学院课程教学大纲编写规范及要求更新完毕开始阅读c8d866a8b42acfc789eb172ded630b1c59ee9b99
自然科学基础 2 32 电信系
③教师教育模块课程教学大纲制定（修订）安排
类别 性质 课程名称 心理学 教育学 教 师 教 育 规范字书写 新课标与教材分析 1 1 16 16 艺术系 课程所在院系 必 修 普通话与教师口语 1 16 中文系 现代教育技术基础 2 16 16 电信系 教育心理学 3 48 学分 3 3 讲授 48 48 实训/上机 教学大纲责任单位 教科系 教科系 教科系 ④集中实践课程教学大纲制定（修订）安排
类别 性质 课程名称 军事训练 集 中 实 践 模 块 必 修 教育（专业）见习1 教育（专业）实习2 公益劳动 社会实践 科研训练 学年论文 教育实习 专业见习 毕业论文（设计） 学分 2 1 1 1 2 1 1 ≥12 12 10-14 开课 时间（周） 2 1 1 1 2 1 1 ≥12 12 10-14 教学大纲责任单位 学工部（军事理论教研室） 各有关院系 各有关院系 各有关院系 各有关院系 各有关院系 各有关院系 各有关院系 各有关院系 各有关院系
五、制定（修订）教学大纲的注意事项
1. 各院系、部门应安排教学经验丰富的教师编写教学大纲初稿，由教研室集体讨论定稿。各院系、部门应指定专人对教学大纲进行审核。杜绝从网络直接下载或参照某一本书编写大纲。严禁简单移植2008版课程教学大纲。应注意大纲与教材的区别，大纲应满足相关专业人才培养对课程的目标要求，其具有相对稳定性与独立性特点，不管选用那本教材都应服从于大纲。
2.教务处将定期或不定期地对各门课程的教学大纲进行检查和抽查。对质量低劣、格式不规范、内容不符合教学要求的教学大纲，将责令相关院系组织重新修订完善。
3.教学大纲的装订以专业为单位装订成册。装订顺序为：①***本科专业理论课程教学大纲；②***本科专业实验（实训/上机）课程教学大纲；③***本科专业集中实践教学环节教学大纲。
附件2
注 1.此模板主要适用于2012版本科人才培养方案课程计划表中的讲授（理论）课程； 2.此模版不可能涵盖所有专业与课程的理论课程教学情况，请各院系参照此模板结合各专业的课程特点制定适合自己的理论课程教学大纲。
《******》课程教学大纲（黑体，小三）
一、课程基本信息（宋体，小四）
1．课程编号：（宋体，五号） 2．课程名称： 3．英文名称：
4. 课程简介：（课程简介应包括课程性质、适用专业、简要内容）
二、课程说明
1．教学目的和要求：
2．与相关课程衔接：（或写明先行课程、后续课程） 3．学时：（包括总学时、周学时） 4．开课学期： 5．教学方法：
6．考核方式：（主要说明开卷或闭卷、笔试或论文等其它考试类型、成绩组成等） 7．教材： 8．教学参考资料：
三、课程内容与教学要求
第 章 *******（可以按大的知识块或知识单元编写，不一定按章编写） 教学目标： 教学重点： 教学难点： 授课时数：
教学内容：（可以按知识点编写，不一定按节编写） 第一节 1． 2． 3． 第二节……
执笔人：
审核人：
教研室主任：
教研室：（课程归属教研室）
注 1.此模板主要适用于2012版本科人才培养方案课程计划表中的随课实验（不单独开设的实验）、独立开设的实验课程；
2.此模版不可能涵盖所有专业与课程的实验课程教学情况，请各院系参照此模板结合各专业的实验课程特点制定适合自己的实验课程教学大纲。
《******》课程实验教学大纲（黑体，小三）
课程名称：（宋体，小四） 适用专业：
课程编码： 实验学时：
一、实验教学任务与目的： ……（宋体，5号）
二、实验项目内容、基本要求与学时分配
实验项目编号 实验项目名称 实验 学时 实验 类别 实验 类型 实验 要求 实验内容提要