发布时间 : 星期一 文章步步高生物必修三第2章 第1节(Ⅰ)(含答案)更新完毕开始阅读c90e1095a66e58fafab069dc5022aaea988f41d0
第1节 通过神经系统的调节(Ⅰ)
[学习目标] 1.理解反射弧的结构和各部分的功能。2.理解神经纤维上兴奋的产生和传导过程。
方式一
2016年8月10日3时，在里约奥运会跳水女子双人10米跳台决赛中，中国选手陈若琳、刘蕙瑕夺得金牌。右图为她们在比赛过程中精彩的一幕。她们为什么能做出如此完美而又一致的动作呢？这与人体神经系统的调节密不可分。那么神经系统是如何实现调节的呢？
方式二
(1)下图展示的运动离不开哪些器官？
答案 手、脚、眼、耳等。
(2)通过哪个系统来协调这些器官的活动？ 答案 神经系统。
导入 人体是如何通过神经系统来感知环境的刺激并作出相应反应的？
一、神经调节的结构基础和反射 1．反射：神经调节的基本方式
(1)概念：在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。 (2)结构基础：反射弧。
(3)分类：非条件反射和条件反射。 2．神经元的结构
(1)神经元包括细胞体和突起两部分，突起一般分为树突和轴突两种。 (2)神经和神经纤维的区别
神经元的轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘共同组成神经纤维。许多神经纤维集结成束，外包由结缔组织形成的膜，就成为一条神经。 3．反射弧
(1)写出图中各数字表示的结构：①感受器；②传入神经；③神经中枢；④传出神经；⑤效应器。
(2)图中⑤的组成：传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等。 (3)写出兴奋在反射弧上传导的过程：①→②→③→④→⑤(填写序号)。 部位：动物体或人体内的某些组织或细胞??
4．兴奋?条件：感受外界刺激
??变化：由相对静止状态变为显著活跃状态归纳总结
1．反射正常进行必需的两个条件
(1)完整的反射弧：反射是完整反射弧进行的活动，若反射弧结构不完整，进行人为刺激，尽管能够引起效应器的活动，但不属于反射。
(2)需要适宜的刺激：反射的进行需要适宜的刺激，若刺激过强或过弱，都将导致反射活动无法进行。
2．条件反射与非条件反射的比较 反射类型 非条件反射 条件反射
含义 神经中枢 通过遗传获得的与生俱来的反射 位于大脑皮层以下(脑干和脊髓) 在后天的生活过程中逐渐训练形成的反射 位于大脑皮层 后天性；可以建立，也能消退；数量可以特点 先天性；终生性；数量有限 不断增加 意义 使机体初步适应环境 眨眼、啼哭、膝跳反射、吃东西使机体适应复杂多变的生存环境 实例 分泌唾液等 例1 下列关于反射弧的叙述，不正确的是( ) A．感受器可将刺激转变成兴奋
“望梅止渴”“画饼充饥”等 B．反射弧中的感受器和效应器可分布于机体不同的组织或器官 C．任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓
D．刺激某一反射弧的感受器或传出神经可使效应器产生相同的反应 答案 C
解析 大脑皮层、下丘脑、小脑、脑干和脊髓都有神经中枢。
例2 下图表示人体的某反射弧模式图，请据图判断下列叙述正确的是( )
A．该图中①是神经中枢，②是传出神经，③是传入神经 B．刺激②时，会产生具体效应的结构是⑤
C．结构④在组成上包括传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等 D．切断③，刺激②时，会产生具体效应的结构是④ 答案 C
解析 由图示判断：⑤为感受器，②为传入神经，①为神经中枢，③为传出神经，④为效应器。刺激②时，会产生具体效应的结构是④效应器，切断③，反射弧不完整，兴奋无法传至④，效应不再产生。 一题多变
结合上图回答问题：
(1)将青蛙的后趾皮肤剥掉，再将浸有稀硫酸的小纸片贴在该部位，蛙无反应。这是因为已经
破坏了该反射弧的________________。
(2)切断②，刺激③，效应器________(填“能”或“不能”)做出反应。如果能反应，是否属于反射？________________。
(3)判断下列哪些活动要在反射弧中完成：________。 ①食虫鸟见到黄蜂不敢吃 ②熟睡的人被蚊虫叮咬会动一动 ③精彩的哑剧表演引来人们热烈的掌声
④实验中离体的腓肠肌连一段坐骨神经，用电来刺激坐骨神经，引起腓肠肌收缩 答案 (1)⑤感受器 (2)能 不属于 (3)①②③
解析 在反射弧中完成的是反射，①②③都属于反射活动。 二、兴奋在神经纤维上的传导 1．神经表面电位差的实验
由图可知：
(1)静息时，电表没有测出电位差，说明静息时神经表面各处电位相等。
(2)而在图示位置的左侧给予刺激时，电表发生2次偏转，这说明刺激后会引起a、b间两次出现电位差。
(3)实验说明在神经系统中，兴奋是以电信号(又叫神经冲动)的形式沿着神经纤维传导的。 2．兴奋在神经纤维上的产生和传导 (1)过程