发布时间 : 星期四 文章四年级英语下册 Module 1 Unit 2 He’s cool教学设计 外研版(三起)更新完毕开始阅读c92bf7f3a88271fe910ef12d2af90242a895abec
【内容来源】外研版三起点（年版）四下 【主 题】’ .
【课 时】此教学设计按单元写，教师可根据实际情况划分课时 一、教学目标( ) （一）知识目标( )
. 听、说、认读单词, , , , ；在语境中理解的意思，并正确发音。 . 听懂并运用 …. ’’ () …。 （二）能力目标( )
能听懂并运用 …. ’’ () ….介绍自己的家庭成员并描述其性格特征。 二、教学重难点( ) （一）重点()
. 听、说、认读单词, , , , 。
. 听懂并运用’’ () ….描述人物的性格特征。 （二）难点() , 容易混淆。 三、教学准备( ) . 课件
. 熊猫盼盼的头饰；
. 学生准备的照片、白纸、胶水、水彩笔。 四、教学过程 :
. 师生相互问候。
. 师生用上节课所学重点句型 …; ’’ …; ’ ’ ….简单对话。 ： . .
() 教师带领学生简单介绍一下本部分图片中的人物及主要内容：正在向盼盼介绍他的爸爸妈妈。
() 教师播放 活动课文动画，学生先听一遍，然后跟唱。
() 教师在课件上出示自己的全家福照片，介绍自己的家人及他们的性格特征。 学生拿出自己的全家福，同桌之间像活动中的一样，介绍自己的家人。 .
() 教师通过出示熊猫盼盼的图片，教师模仿盼盼的声音，与学生打招呼。教师简单介绍课文主要内容：盼盼向我们介绍他的家人和朋友。 () 教师播放 活动课文动画，学生初步感知课文。
() 教师戴上盼盼的头饰，在课件上出示本部分第一幅图片，向大家介绍： . ’ .以此引出句型 …. ’ ….（为新词， 教师需解释其意思并注意学生发音）
学生拿出自己的姑母的照片，同桌之间相互间介绍自己的姑母并描述其性格特征。 教师用同样的方法引出盼盼的, , , .
() 教师再次播放 活动课文动画，学生逐句仿读。 : . 表演课文。
() 请几名学生带头饰与老师配合表演课文对话，
() 学生在小组内分角色朗读表演课文；分组比赛，选出最佳表演组。 . 评选“最佳演员”比赛
规则：教师在课件上出示, , , , , ，学生读单词，挑一名起来做表情或动作，其他学生用’’ () ….描述。 . .
() 学生齐读例句。
() 学生两人一组，一人指着书中任意一幅图，另一人仿照例句说出该人物的性格特征。 . . .
() 教师播放 活动课文动画，学生先听一遍，然后跟唱。 () 学生分男女生比赛唱歌谣。 . .
() 教师先让学生尽可能多地说出之前所学过的表示职业的单词及形容人物性格特征的单词。
() 教师引导学生看图，读例句，并说出汉语意思。
() 教师在课件上出示两列单词，第一列为：职业类单词（, , , , , ），第二列为：形容人
物性格特征的单词（, , , , , ）。随机同时显示一个表示职业类的单词和一个形容人物性格特征的单词，引导学生用句型’ …! : .
() 教师引导学生看图，了解活动的内容。
() 学生拿出准备的朋友的照片、白纸、胶水、水彩笔，制作一个朋友的相册，最少包含两张照片。然后仿照书上的例句介绍自己的朋友。 :
教师引导学生总结本课所学的词汇和句型，鼓励学生提出问题。教师点评学生的表现。 :
. 观看课文动画，按照正确的语音、语调朗读课文对话。
. 运用句型 …. ’’ () ….和朋友一起相互介绍家庭成员并描述他们的性格特征。 . 预习 。 【板书设计】
…. ’’ () …. 【教学反思】
、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。、你今天必须做别人不愿做的事，好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。、不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事，是一种浪费，小事做的得心应手了，大事自然水到渠成。、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。18、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个今天过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。19、上天不会亏待努力的人，也不会同情假勤奋的人，你有多努力时光它知道。20、成长这一路就是懂得闭嘴努力，知道低调谦逊，学会强大自己，在每一个值得珍惜的日子里，拼命去成为自己想成为的人。