煤炭深加工与利用专业剖析报告(上) 联系客服

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拓宽专业面,突出能力,注重创新,使之成为知识、能力、素质协调发展的高技能应用型人才。

1.以人为本——是体现以职业院校的办学理念,以实现学生的全面发展为目标,结合学生实际,紧贴未来就业岗位需要,合理设计专业培养目标、教学计划、课程设臵,切合实际选择教材、改革教学方法,努力使培养的学生适应现实社会的需要。

2.注重能力——侧重于应用型人才的培养,注重知识、能力和素质的协调发展,尤其注重能力和素质的培养;在课程结构和教学内容上,以应用性为主,加强理论与实践相结合,注重实践性教学环节的训练。

3.适时实训——学生在校学习期间,根据不同课程的要求安排学生在实验室进行实验或到企业参观等实践活动。

4.校企联合、工学结合——体现在学校以市场和社会需求为导向,以培养学生的全面素质、综合能力和就业竞争力为重点,利用高职院校和企业两种不同的教育环境和教学资源,采取课堂教学和学生参加实际工作有机结合,来培养适合不同用人单位需要的高级应用型人才。

5.订单培养——订单培养就是校企合作办学模式,即以订单委托培养的形式与企业联合办学、办专业、办班,企业参与办学全过程,学生毕业后就进入该企业工作。我院工业系自成立以来,充分发挥行业办学的优势,与有关单位签定?订单式?培养合同。如05年,我系与贵州雨田(集团)威箐焦化公司对煤化工中职专业学生的?订单式?培养。最后一学年学生到现场顶岗实习。取得了良好的教学效果。毕业后部分学生还留在该企业工作。

6.半工半读——学生可以一边工作一边读书,按照规定每学期在校学习时间不低于总时间的三分之二即可。半工半读学生既可以学到知识,也可以在来校时将一些生产经验与在校的同学交流,与老师交流。

2.2培养模式的实践效果

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1.学生实践操作能力显著增强,通过是顶岗实习,学生不仅将理论课和实验课学到的基本理论、基本技能和实验操作方法综合运用,而且通过顶岗实习学到了许多前沿的本专业的新知识。

2.建立了校外实习基地。

由于学生实习综合素质好,许多单位愿意接受他们去实习,也希望学生毕业后能留在该单位。这样相继建立有威箐焦化厂、西洋焦化厂等。实习基地的建立,为煤炭深加工与利用学生毕业顶岗实习提供了良好条件。

3.为学生就业创造了条件

按照教学计划,该专业学生在实习单位进行毕业顶岗实习一学期,在实习期间熟悉了未来工作的内容、环境,用人单位对学生进行了政治、业务素质等方面的考察,部分学生实习结束后被单位留用,部分学生到当地相关单位就业,为学生就业创造了条件。

三、课程体系与教学内容 3.1 教学计划特点

《职业技术学院三年制高职煤炭深加工与利用专业教学计划》(试行)主要依据教育部职业教育司、教育部职业技术教育中心相关文件精神及中国煤炭加工企业特点和职业技术学院特色编制而成。该计划具有如下特点:

1.课程结构设计合理,各门课程衔接适当;

2.体现了全面推进素质教育,深化职业教育教学改革精神; 3.专业培养目标明确、具体、符合社会经济发展的实际需求; 4.加强了实践教学力度,实践教学环节突出,符合技术应用型人才培养规律,突出了职业技术教育特点;

5.对所有理论课程和实践环节做出了明确的要求;

6.设臵了与职业技能鉴定相衔接的若干课程,实施?双证书?教育;

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7.充分考虑了学校综合资源的实际性,操作性强;

8.进行了科目课程改革,整体分为公共必修课程、必修专业基础及专业课程、选修课程、实践课程4大模块。课程型式灵活多样,可根据社会或企业的要求进行调整,实现订单式培养功能。

3.2 理论教学体系 1.教学安排

教学时间分配表

学 年 学 期 理论与实践 教学 16 实习、实训及毕试 毕业教育 业论文 1 2 考军训入学 公益 劳动 运动会或机动 1 教学周数 假期 合计 备注 一 一 二 20 1 21 18 1 1 20 1 21 三 二 四 14 4 1 1 20 1 21 14 4 1 1 20 1 21 五 三 六 合计 14 4 1 20 1 21 18 1 1 20 76 30 5 2 5 100 6 125

职业技术学院工业系煤炭深加工与利用专业课程设臵及学时分配表

教学时数 课程 类别 顺 课 程 名 称 序 按学年及学期课时分配 按学期 考 核 占总学时数的% 一 二 三 四 五 六 总 理 论 实 践 18 学时 教学时 教学时 16周 17周 17周 17周 17周 周 考 考 理论 实践教学 试 核 教学 必 公 1 思想道德修养 修 2 ?毛、邓、三?概论 48 51 38 45 10 6 3 10

3 毕 1 359 251 2 学时 学时

课 共 3 形势与政策 17 34 32 32 64 32 168 132 610 64 64 68 68 68 68 68 136 136 68 136 68 136 68 68 68 1352 34 34 68 15 18 16 25 60 28 48 66 359 44 34 38 38 38 40 40 80 80 30 80 40 80 48 34 48 792 20 20 40 2 16 16 7 4 4 120 66 课 2 2 4 2 2 4 2 4 1 2 2 4 应用文写作 5 普通话 6 英语 7 数学 8 语文 9 体育 10 计算机应用 2 实 习 2 业 1 3 13% 3 1 1 9.3% 1 12345 1.2 小计 11 有机化学 12 电工基础 13 分析化学 14 化工原理 15 煤化学 16 选煤概论 17 洁净煤技术 专业18 煤化工工艺 基础课及19 炼焦工艺 专业课 20 化工制图 21 煤气化工艺 22 煤化工安全与环保 23 煤加工工艺 24 炼焦机械设备 25 AutoCAD 26 炼焦化学产品回收与利用 小计 选 修 课 27 市场营销 251 19 9 5 20 4 30 30 30 30 28 28 56 56 38 56 28 56 20 34 20 560 14 14 28 839 40 100 40 360 20 120 680 4 2 4 4 2 4 1 1 2 2 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 27 2 1 3 3 4 3 4.5 4 5 25 1 1 1 20 4 3 792 学时 29% 560 学时 21% 4 4 4 4 2 23 1 1 1 20 4 4 4 4 4 4 2 24 1 1 20 5 28 环境保护 小计 课内学时及周学时 入学教育与军训 2030 1191 40 100 40 360 20 120 680 22 1 1 1 1 20 20 3 40 28 4 学时 学时 1.4% 1.0% 44% 31% 公益劳动 实 教学实习 实 习 毕业实习及毕业论文 践 实 课 技能鉴定 训 机动 小计 合计 0 2710 1191 1519 1 20 680 学时 25% 44% 56% 2.教学安排表说明 (1)课程设臵与学时分配

分为公共课、专业课、选修课、实习实训四大类。总学时为2710学时。 公共课: 10门,共计 610学时。

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