2016-2017学年度第一学期九年级语文阶段性考试 联系客服

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公将杀管仲,齐使者请曰:“寡君欲亲以为戮,若不生得以戮于群臣,犹未得请也。请生之。”于是庄公使束缚以予齐使,齐使受之而退。 【注】:①宥(yǒu):宽恕。

6.下列句中的“于”与“欲以戮之于群臣”中的“于”意义和用法相同一项 (3分) ( )

A.又留蚊于素帐中 B.其剑.自舟中坠于水 .

C.每假借于藏书之家 D.苛政猛.于虎也 .

7.下列对选文理解不正确的一项是(3分) ( )

A.齐桓公想让鲍叔做太宰,但鲍叔认为管夷吾更有治理国家的才华,因而向桓公力荐管夷吾。

B.管夷吾有一次曾差点暗杀了齐桓公,所以齐桓公耿耿于怀,不能原谅他。

C.施伯识破了齐国的用意,坚决反对将管夷吾送

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给齐国,足见其洞明局势的远见卓识。

D.鲁庄公虽有谋臣施伯为其出谋划策,但因为自身目光短浅,最终还是中了齐国的计。 8.解释下列句子中的加点词。(4分)

①桓公自莒反于齐 反: ②君若宥..之 若:

③请生之 生: .叔之言 如:

9.翻译下列句子。(4分)

(1)此非欲戮之也,欲用其政也。(2分)

④如鲍.

译:

(2)于是庄公使束缚以予齐使,齐使受之而退。(2分)

译:

(二)(4分) 塞外杂咏① 林则徐

天山万笏②耸琼瑶,早我西行伴寂寥。 我与山灵相对笑,满头晴雪共难消。

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【注】①此诗作于作者被革职后,西行伊犁途中。②笏:封建时代大臣上朝拿的手板,用象牙、玉石或竹片制成,可以在上面记事。

10.阅读上面一首古诗,回答问题。(4分) (1)具体分析“天山万笏耸琼瑶”运用了什么修辞手法?表现了天山什么特点?(2分)

(2)体会“我与山灵相对笑”中“笑”的含义,并说说表达了诗人怎样的情感。(2分)

(三)(5分) 人的一生能交多少朋友

①许多人都希望一生能交更多的朋友。但是科学研究表明,人类的好友圈子不是想有多大就有多大,因为人的交友能力是有极限的。

②罗宾·邓巴是牛津大学研究认知与进化的人类学家。1992年,他根据自己对灵长类的研究结果提出了着名的“社会脑假说”。假说认为,与其他动物相比,灵长类似乎选择了一条特异独行的演化策略:呆在一个相对稳定的种群中彼此协助。而在这种共同..生活的过程中,灵长类个体需要与种群内的每个其他个体建立起某种长期的“社交关系”。而负责处理复

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答:

答:

杂与抽象思维的新大脑皮质在整个大脑中所占的比例越大,个体能处理的“稳定人际关系”就越多,于是平均种群就越庞大。邓巴一共收集了38种灵长类的数据,狒狒的平均种群大小不过50上下,这意味着狒狒的新大脑皮质只足以让它维持50个互动频繁的“猴脉”。

③而人类的种群大小则是多少呢?邓巴估算的结果是148。这就是着名的“邓巴数”:1万多年前的...新石器时代农业村平均人数约150。1086年,征服者威廉一世统计出的英格兰村落平均居民数——约150。邓巴先前的研究显示,人的大脑新皮质大小有限,提供的认知能力只能使一个人维持与大约150人的稳定人际关系。也就是说,人的好友圈子不会超过150人,对于超过这个数量的人,人们顶多能记住一些人的相貌和名字,但对对方的了解却极为有限,也无法通过自身努力来促进双方关系。

④通过社交网站能扩大社交范围吗?2008年,Facebook(社交网络服务网站)统计了用户平均的朋友数—你猜是多少,130上下,依然十分靠近邓巴数。可见虽然科技日新月异,我们的新大脑皮质倒没有随之飞跃发展。 (有删改)

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