发布时间 : 2024/6/10 6:14:34 星期一 文章《计算机应用基础》理实一体化教学设计(win7+office2010版)更新完毕开始阅读cc1512065beef8c75fbfc77da26925c52cc591c1

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2、磁盘格式化 所有磁盘必须格式化才能使用，对于使用过的磁盘有时也有必要重新格式化。 3、任务管理器 “任务管理器”可以提供正在计算机上运行的程序和进程的相关信息。利用任务管理器还可以查看CPU和内存使用情况的图形和数据等。 任务管理器的打开 方法一：右键单击任务栏，选择“任务管理器”， 方法二：利用组合键， 4、“开始”按钮的使用 5、启动和关闭应用程序 1）启动应用程序的方法 方法一：[开始][程序][……]，单击应用程序项 。 方法二：双击桌面上的图标。 方法三：从“资源管理器”或“我的电脑”窗口中启动。 方法四：从[开始][运行]中启动。 2）退出应用程序的方法 方法一：单击应用程序窗口右上角的“关闭”按钮 。 方法二：在窗口中选择[文件][退出]。 方法三：双击应用程序的控制菜单栏。 方法四：按+ 。 方法五： 按复合键 ++ 。 6、应用程序的切换 方法一：单击对应窗口。 . 专业.专注 .

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方法二：单击任务栏上对应的应用程序窗口图标。 方法三：按复合键+。 方法四：按复合键+。 7、添加/删除程序 第四讲、控制面板（1学时）1、windows 7控制面板 ?系统设置 ?“显示”设置 ?“日期/时间”设置 ?“键盘”设置 ?“鼠标”设置 ?中文输入法的使用 ?添加新硬件 ?添加/删除程序 2、系统维护工具 1）磁盘碎片整理程序 2）清理磁盘空间 3) 系统还原 实验二：文件和文件夹管理（2学时） 实验目的 1、掌握Windows“资源管理器”和“我的电脑”窗口的操作； 2、掌握文件和文件夹的各种操作，包括：选取、复制、移动、删除、属性设置、新建、重命名、发送、查找、磁盘格式化、创建快捷方式等操作； . 专业.专注 .

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3、掌握剪贴板信息的使用。 六、教学小结 本章学习了操作系统的概念、功能、分类及发展，常见的微机操作系统及其发展；微机操作系统的安装方法；用户界面的概念；中文Windows 7的基本知识和基本操作；Windows 7资源管理；Windows 7文件和文件夹操作；Windows 7控制面板与环境设置；Windows 7常用附件的使用（系统维护、记事本、写字板、计算器、画图、录音机、媒体播放器）。

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本节重要的内容是向学生交待清楚资源管理的使用； 教学小结 上机实验，要注意强调文件和文件夹的基本操作。 指导学生对资源管理的使用和控制面板的使用，理论讲解时要结合具体的学习指导 操作，一边讲解课件内容一边结合操作； 在上机操作时，重点要学会对于文件和文件夹的操作。 参阅教材 第二章 第三节，第四节 作业 上机熟练操作Windows7的文件和文件夹的基本操作。 . 专业.专注 .