发布时间 : 星期日 文章省级绿色学校创建之美境行动篇更新完毕开始阅读cc305bef2b160b4e777fcf17
纸屑 包食落叶泥土 废弃文具 装袋 物残渣 早上 中午 傍晚 （2）让学生调查家里的垃圾，根据结果填下表。 种类 可回收 具体名称 废纸 塑料瓶 玻璃瓶 罐头 不可回收 菜叶 食物残渣 其他废弃物 (3)学生调查社区里的垃圾，根据结果填表。
大致数量 9
种类 家庭 室外 可回收 不可回收 第三阶段： 垃圾出处——付诸行动(活动时间：2个星期) （一）、怎样美化我们周边生活环境
1、讨论：这些垃圾都是谁造成的？怎样美化我们周边的生活环境？
2、各小组合作交流 3、小组反馈，全班合作交流 4、评选优秀可行的方案。 （1）自觉维护环境卫生。
（2）以自身的实际行动感染、影响别人。 （3）多植花草树木。
(二)、启发学生参与保护环境卫生的实践活动 1、总结本次活动收获。
2、在校园、家庭、社会开展一次爱护环境的公益活动。 （小组活动捡垃圾并对垃圾进行分类处理，号召大家都来爱护环境卫生。）
第四阶段：垃圾利用——活动延伸（活动时间：2个星期）
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变废为宝——利用废物做小金鱼 活动要求：
1、收集所需要的材料（主要由生活垃圾组成）； 2、每人创作一条金鱼模型；
3、每组设计一幅情景图，把做好的金鱼模型放在图画中，表达一个主题；
4、由一位同学介绍小组作品。 活动准备：
同学们充分利用课外时间，有的去图书馆查资料，有的上网下载，有的结伴去花鸟市场观察金鱼，还有的兴致勃勃地观看了有关金鱼的工艺品，以及金鱼形状的灯笼、钥匙圈和有金鱼图案的民间艺术刻纸。大家都在积极地寻找美丽的金鱼。
活动过程：
1、展示金鱼
通过这项活动，锻炼和提高了同学们收集、整理信息的能力。
2、金鱼的材料
通过讨论，同学们确定了制作金鱼的各个部件的材料：
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身体：鸡、鸭、鹌鹑等的蛋壳、乒乓球、玻璃弹子、弹簧球、红枣、金橘……
鱼鳍：羽毛、彩色塑料袋、橡皮泥、落叶 鱼尾：废弃彩色纸、落叶、羽毛……
鱼眼睛：纽扣、药片、彩色子弹、赤豆、绿豆…… 3、活动小结：
只要给孩子以空间，我们就会发现孩子所迸发的创造力和想象力是无穷的，很多是孩子本来就具有的，我们的教育就是要让这些孩子身上所蕴藏的珍宝发光，而不是扼杀它。
六、活动成果展示
1、活动调查记录及相关资料收集总汇。 2、保护环境卫生的宣传画和手抄报。 3、废物变宝作品展示。 4、活动感想。
来龙初中八3班美境行动活动实施方案
一、活动主题：班级是我家 美化靠大家 二、活动目的、意义：
班级是孩子成长的另一个“家”，家的温暖取决于环境的布置，氛围的营造。为了创建更加温暖和谐的班级之家，特制订切实可行的班级美化环境建设方案，班主任在工作之余带领同学们积极投入到班
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