发布时间 : 星期四 文章二年级语文试卷讲评教案新部编本更新完毕开始阅读cd14e2e9ec630b1c59eef8c75fbfc77da3699795
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小结：只要认真读，在短文中都可以找到答案，主要是你带着问题到文章中去找相关的句子。对你们来说，难点的可能是发挥想象或根据自己的情况回答的问题，这些要在平时多进行口头说话和用笔写话的练习
过渡：你看，你们多棒，边学边就给用上了，有收获是一件多么快乐的事。其实，多读课外书多积累，收获会更多的。
三、总结：今天你收获了什么？今后准备怎么做？（指名较多孩子回答） 是呀，平时的练习和试卷中，我们大家如果都能做到用心审题，细心答题，有心检查，那一定能向你们的爸爸妈妈和老师交上一份完美的答卷。努力、努力再努力；加油、加油再加油；我们是最棒的！
二、订正过程：
（一）学生自由翻看试卷，注意一下哪些题型是较常见的；哪些题型是比较新颖，比较陌生的；哪些是不该答错而答错了，找找自己被扣分的原因在旁边写一写，同时订正一些较简单的错题。 （二）讲评试卷，查疑释疑
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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1、学生订正错题，同时观察分析：哪道题最容易出错或哪道题需别人帮助的。 2、归纳错题较多的地方 （一）由与尤 、状与壮 的区别 （二）多音字 为的读音
指生说这道题怎么做？重点讲解例子，让生说思路，这类题型第一次见。 （三）归纳出诗句中书写错误较多的字。并让学生背熟。
过渡：我们说，做题啊，也有小窍门，好方法。读书也一样的，边读边想就是好方法。下面，我们一起去阅读。
一起讨论如何做阅读，有哪些方法。小组讨论，汇报
具体做法是：1、看题目说的问题与文段中那些句中有关就把它找出来；2、有滋有味的写出这些句子作答案。
过渡：你看，你们多棒，边学边就给用上了，有收获是一件多么快乐的事。其实，多读课外书多积累，收获会更多的。
三、总结：今天你收获了什么？今后准备怎么做？（指名较多孩子回答） 是呀，平时的练习和试卷中，我们大家如果都能做到用心审题，细心答题，有心检查，那一定能向你们的爸爸妈妈和老师交上一份完美的答卷。努力、努力再努力；加油、加油再加油；我们是最棒的！
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰