发布时间 : 星期六 文章湖南省长沙市青竹湖湘一外国语学校2020年语文《8份试卷合集》七上期中模拟试卷更新完毕开始阅读cd4e2982492fb4daa58da0116c175f0e7cd119e4
对“我”的影响：
（二）关于“我们该怎么吃饭”的主题阅读（12分）
材料一：老鼠为什么爱大米
人类问老鼠：“你为什么爱大米？”老鼠说：“它能填饱肚子，还能让我变得更聪明。”
这并非异想天开——日本名古屋明治大学的药理学家在老鼠身上进行了细致的实验。实验显示出大米至今鲜为人知的神奇功能：老鼠喜爱的大米具有许多有益的特性，特别是能提高动物的智力。随着实验的进一步深入，研究人员发现，未被淘洗过的米对运动的中枢神经系统有着非常有益的作用。吃这种米饭的老鼠，不易受β—淀粉状朊蛋白的影响（这种蛋白能杀死脑细胞，诱发早老性痴呆症。这种疾病多发于人的老年阶段，最终会导致患者智力的完全丧失）。同时，大米可谓容易发胖的人们的福音，它富含维生素，用它做成的食品不会刺激胃液分泌。它所含的黏性淀粉能在胃里形成保护膜，让我们远离胃病。
材料二：主食不可偏废
中国营养学会建议，主食在膳食中的比例应占70%。目前，我们过分依赖高脂肪、高蛋白食物，使体内碳水化合物缺失，易引起一些慢性疼痛和多发病。甚至有关专家指出，降低主食比例可能会直接影响人的寿命。
材料三：相关的调查
上海市儿童保健所最新的一项调查表明，84名2—6岁营养不良小儿中，粮食摄入量只占需要量的66%，严重不足的患儿粮食摄入量只占膳食总热量的40.48%。换句话说，这些营养不良患儿中，主要原因不是膳食中少鱼、少肉，而是主食没吃够。
上海市疾控中心的调查报告称：有24.08%—30.23%的上海市大中小学生处于营养不良状态。在上海市的一项调查中，1305名小学生和1277名中学生中，分别约有10%的小学生和中学生，早餐不吃主食，只吃牛奶、鸡蛋。中餐、晚餐粮食摄入量也不足。作为主食的饭不够，孩子血糖水平低，大脑的工作效率自然高不了。孩子肚子虽然不饿，可是学习紧张，大脑却缺少能量，难免头晕、反应迟钝、记忆力下降，影响到学习质量。
目前在少年儿童中普遍存在着吃饭过快的现象，尤其是早餐和午餐。营养学家认为，一般来说，孩子吃每顿饭的时间最好不要少于20分钟。进食过快不利于身心健康。吃得过快，使吃饭只起到填饱肚子的作用，既起不到激发和培养饮食乐趣的作用，也不利于营养物质的消化和吸收。
近二十年来，我国居民中营养膳食结构不合理的人数持续上升，米、面、粗粮等主食摄入量呈明显下降的趋势。其中城市居民每天平均摄入量从459克下降到366克，减少了五分之一。有专家呼吁，树立平衡膳食结构的理念在我国已迫在眉睫。
常有孩子以零食代替主食。他们的胃里常有食物进入，总不能被排空。这样，在吃主食时，他们就会缺乏食欲，吃得很少甚至根本不吃。由于正餐进食太少，很快又会出现饥饿，他们就要再吃零食。久
而久之，人体消化系统正常的消化功能会被破坏，影响他们的身体健康。
10. 统观二、三两则材料，可以看到我们在“吃饭”上存在哪些问题？请用简洁的语言分条概括。（4分） 。 11.联系上下文，请简要说说下面句子中加线词语的作用。（2分）
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同时，大米可谓容易发胖的人们的福音，它富含维生素，用它做成的食品不会刺激胃液分泌。 。 12.材料三中的画线句列举了一系列数字，请分析它们的作用。（2分） 其中城市居民每天平均摄入量从459克下降到366克，减少了五分之一。
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13. 在我们身边，有同学午餐时不喜欢到食堂吃饭而喜欢到自动售卖机买零食吃。请你结合以上材料对这类同学进行规劝。（4分）
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（三）（14分） (甲）陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
（乙）承宫樵薪苦学
承宫①，琅邪②姑幕人。少孤年八岁为人牧猪。乡里徐子盛明《春秋》经，授诸生数百人。宫过其庐下，见诸生讲诵，好之，因忘其猪而听经。猪主怪其不还，求索。见而欲笞之。门下生③共禁，乃止。因留宫门下。樵薪④执苦⑤，数十年间，遂通其经。
【注释】①承宫：东汉人。②琅邪：古郡名，在今山东境内。③门下生：指学舍里的学生。④樵薪：砍柴。⑤执苦：干苦活。
14.请用“/”给文中划线的句子断句。（限断两处）（2分） 少孤年八岁为人牧猪。
15.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分） （1）非人哉！与人期行，相委而去。
。 （2）猪主怪其不还，求索。
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16.甲文中“友人惭”的原因是什么（用文中原句回答）？承宫“忘其猪”的原因是什么（用自己的话作答）？（4分）
。 17.甲乙两文都是刻画儿童形象，从他们的言行中你分别获得了怎样的启示？（4分） 。 （四）牧 童 （4分）
[唐]吕 岩
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
18.广阔的 、悠扬的 、清新的月夜、望月的牧童，构成了一幅恬淡的水墨画，让我们感受到远离喧嚣的宁静与安然。（2分）
19.诗中哪个字最能让你感受到牧童悠闲自在，天真可爱的形象？（2分） ______________________________________________________________________。 四．写作（30分）
20．在我们成长过程中，有许多动人心弦的记忆：亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同温暖的春风，关爱的雨露，友善的阳光，滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。
请以“成长路上的阳光”为题目，写一篇作文。 要求：⑴写出自己的真实经历、体验和感受；
⑵不得抄袭，不得套作，字数不少于500字； ⑶文中不得出现真实的校名、人名。
七年级语文答案
一、书写（3分）
二、积累与运用(24分) 1.（4分）⑴liáng ⑵凝 ⑶巍 ⑷愧 2.古诗文名句默写（8分）
⑴山岛竦峙 ⑵我寄愁心与明月 ⑶不知何处吹芦管 ⑷学而不思则罔 ⑸ 夕阳西下，断肠人在天涯 ⑹海日生残夜，江春入旧年。
3.(4分)⑴ 趁、乘 ⑵ 河流 ⑶ 坚定 ⑷ 同“又” ，用于整数和零数之间
4.A 5.(6分) ⑴C （1分） ⑵阿长或长妈妈 藤野先生（2分）（⑶衍太太怂恿孩子们冬天里“吃冰”、打旋子，事后充当“老好人”；在“我”父亲弥留之际，让“我”大喊大叫,增加病人的痛苦；让“我”看坏书，偷母亲首饰变卖，并散布谣言。反映了她心术不正，自私自利，多嘴多舌的性格特点。(有相关情节1分，性格特点2分） 三、阅读（43分）
（一）奔跑的时光（13分） 6.（4分）①后悔 ②设计“战术”，成为“明星”（虽败犹荣） ③被姑娘揭穿事实 ④期望重塑自我（意思接近即可）
7.（2分）“倒”“蜷着”“抱紧”三个动作，生动形象地写出了“我”当时假装抽筋的样子很假。 8.（3分）参考示例：我迷恋上跑步，并不是为了参加任何比赛，也不是为了单纯地锻炼身体，“跑步是一个人的事”，也是一种自我反省的方式。我跑步，只是“企图用更多的里程去覆盖那个遥远秋天的下午”，是为了挽回自己当年极其糟糕的表现，期望能通过跑步舍弃那个又虚荣又虚伪的自己，重塑自我。（大意接近即可）
9.（4分）略。（事件2分，影响2分。须符合“对人生有影响”这一意义，否则酌情扣分） （二）关于“我们该怎么吃饭”的主题阅读（12分）
10.（4分）过分依赖高脂肪、高蛋白的食物；早餐不吃主食，只吃牛奶、鸡蛋，中餐、晚餐粮食摄入量也低于需要量；吃饭过快；以零食代替主食。(写出两点即可）
11.（2分）“福音”一词，形象地说明大米做成的食品不会刺激胃液分泌，能让容易发胖者不易发胖。（或“福音”一词形象地说明大米对易胖者有益处）
12.（2分）用一系列的数字说明了我国居民营养膳食结构中主食摄入量呈明显下降趋势，突出了树立平衡膳食结构的观念的迫切性。（意对即可）
13.（4分）同学，你知道吗？大米富含维生素，用它做成的食品不会刺激胃液的分泌，可以让我们远离胃病：而常吃零食会使胃里常有食物进入，总不能被排空。这样，在吃主食时，就会缺乏食欲，最终影响我们的身体健康。同学，以后午餐时可不要只吃零食了。（结合材料分析） （三）（14分） 14.少孤/年八岁/为人牧猪。（2分） 15.⑴(2分)不是人啊！跟别人约定一起走，却丢下我离开了。
⑵（2分） 猪的主人对他不回来感到奇怪，就去寻找他。（“怪”“ 还” “索”及 句末点号各0.5分）