发布时间 : 星期二 文章统编教材部编人教版五年级下册语文全册教案 (4)更新完毕开始阅读cddd178e590216fc700abb68a98271fe900eaf40
统编教材小学语文五年级第二学期
全册教案
备课人：
教学设计目录
第一单元 .................................................................... 3
1 古诗三首 .............................................................. 3 2 祖父的园子 ............................................................ 8 3 *月是故乡明 .......................................................... 11 4* 梅花魂 .............................................................. 14 口语交际：走进他们的童年岁月 ........................................... 19 习作：那一刻,我长大了 .................................................. 21 语文园地一 ............................................................. 23 第二单元 ................................................................... 26
5 草船借箭 ............................................................. 26 6 景阳冈 ............................................................... 28 7 *猴王出世 ............................................................ 31 8 *红楼春趣 ............................................................ 34 口语交际：我们都来演一演 ............................................... 37 习作：写读后感 ......................................................... 39 语文园地二 ............................................................. 42 快乐读书吧：读古典名著,品百味人生 ...................................... 44 第三单元 ................................................................... 47 综合性学习：遨游汉字王国 ................................................... 47
汉字真有趣 ............................................................. 47 我爱你，汉字 ........................................................... 52 第四单元 ................................................................... 57
9 古诗三首 ............................................................. 57 10 军神 ................................................................ 64 11 青山处处埋忠骨 ...................................................... 68 12 清贫 ................................................................ 72 习作：他陶醉了 ......................................................... 75 语文园地四 ............................................................. 78
第五单元 ................................................................... 81
13 人物描写一组 ........................................................ 81 14 刷子李 .............................................................. 85 习作例文：小守门员和他的观众们 ......................................... 89 习作：把一个人的特点写具体 ............................................. 91 第六单元 ................................................................... 95
15 自相矛盾 ............................................................ 95 16 田忌赛马 ............................................................ 97 17 跳水 ............................................................... 103 习作：神奇的探险之旅 .................................................. 107 语文园地六 ............................................................ 110 第七单元 .................................................................. 113
18 威尼斯的小艇 ....................................................... 113 19 牧场之国 ........................................................... 117 20 金字塔 ............................................................. 119 口语交际：我是小小讲解员 .............................................. 120 习作：中国的世界文化遗产 .............................................. 123 语文园地七 ............................................................ 126 第八单元 .................................................................. 129
21 杨氏之子 ........................................................... 129 22 手指 ............................................................... 135 23 *童年的发现 ........................................................ 140 习作：漫画的启示 ...................................................... 145 语文园地八 ............................................................ 147
第一单元
1 古诗三首
教学目标
1.认识“昼、耘”等6个生字,读准多音字“供”,会写“昼、耘”等4个字。 2.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《四时田园杂兴》(其三十一)。 3.能通过读诗句,想象诗中的情景,体会其中的乐趣。 4.能根据诗歌内容,展开想象,选择其中一首改写成短文。 教学重点：
1.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《四时田园杂兴》(其三十一)。 2.能通过读诗句,想象诗中的情景,体会其中的乐趣。 教学准备：课件 课时安排：3课时 教学过程
第一课时
一、导入新课,激发兴趣。
同学们,谁来说说,在你眼中,童年是什么样的呢?(自由、天真、无忧无虑……)在同学们眼中童年真是多姿多彩!是啊,每一个人都有自己的童年往事,快乐也好辛酸也罢,都是我们生命中最珍贵的记忆。
现在,老师将带领大家穿越时空,去宋代感受一下当时人们的童年乐趣。 二、初读课文,扫清字词障碍。
1.请同学们自由朗读三首古诗,标出自己不认识的字词,与同桌交流。 2.(出示7个会认的字)
(1)学生齐读,注意读准“磬、陂、漪”的读音。 (2)认读多音字“供”。
3.(出示4个会写的字)指名学生读,师正音。 4.学生齐读三首古诗,师正音。 三、再读课文,整体感知。
1.同学们,读完这三首古诗,结合注释,你从中读懂了什么呢?(有小孩子在种瓜、小孩子在玩冰、牧童在吹笛子……)大家读懂的还真不少,现在我们就一起来学习第一首古诗:《四时田园杂兴》(其三十一)。(板书诗题)