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2013年度无锡市高技能人才培养基地工作自评报告
（总结）
2013年的高技能人才培养工作，我校继续是严格按照无锡市、宜兴市人社局高技能人才培养工作的要求，积极开拓创新培训项目，继续推行逐级培养工作，夯实基础，逐级推进，稳步提高高技能人才培养的质量，为后续更高级别的人才培养打下坚实的基础，确保高技能人才培养工作的可持续发展。
根据宜兴市职业培训定点机构和高技能人才培养基地考核评估工作的要求，现对2013年高技能人才培养工作总结如下：
一、工作力度
2013年我们着重从四个方面加大了新时期高技能人才培养工作的力度：
1、发挥企业主体作用
建立健全企业高技能人才培养制度、评价体系和激励机制，逐步提高技能型人才在企业职工中的比重，提高知识技术在产品或服务价值中的比重。
2、切实加强培养工作
为了适应高技能人才培养需求，学校加快实训基地的建设，把电焊、化工等方面的高技能人才培养建设成为与企业技能岗位对接的示范专业和品牌特色专业。通过培训和考核，使培训学员成为企业欢迎、市场认可的高技能人才。
3、不断创新培养模式
加强高技能人才培养基地建设，推动建立高技能人才校企结合培养制度，切实增强高技能人才培养培训工作的针对性和实效性。
4、营造人才成长环境
建立健全高技能人才工作协调机制，提高高技能人才的社会地位，形成尊重劳动、崇尚技能、鼓励创造的社会环境。
二、具体工作
1、认真制订培训计划
化工、环保、机械等是我市重要的支柱产业，这些企业对高技能人才的需求量大，特别是有一些工种的高技能人才十分紧缺，企业迫切需要我们为他们培养一批化工、环保、机械等方面的高技能人才。根据这一情况，我校在去年底就到企业特别是到机械企业调查摸底对高技能人才的需求情况，确定今年需新开拓培训工种冷作钣金工等。在确定培训工种的基础上，年初就制订了切实可行的高技能人才培训计划，并把整个的培训任务分解到每一个月，分解到每个有关教师。学校由培训处负责高技能人才培养工作计划的落实，并指定丁国强、潘介强、王洪泽、侯正飞等老师负责具体的培训安排工作。
2、积极组织培训学员
在积极组织培训学员上，我们主要是做好了宣传发动工作： （1）教师分头亲自到有关企业对企业的领导、职工进行宣传发动；
（2）利用多种宣传媒体发放培训广告；
（3）在岗位培训班上有目的进行动员，并通过在我校培训已经取得技师、高级工资格的学员进行幅射宣传。
通过以上卓有成效的深入宣传和发动，效果还是比较显著的，今年共招收了高技能人才的培训学员750人左右，成功举办了起重高级工二期、化工总控高级工二期、电焊高级工一期、冷作钣金高级工一期。
3、严格落实培训课程
高技能人才的培养工作最重要的是要解决工作与培训时间互相矛盾的问题。首先我们摸清各单位、企业生产“忙”、“闲”季的规律，一般在工厂“闲季”进行培训；其次我校克服困难，尽量满足他们的需要，理论知识和技能操作的培训都是在晚上和星期天进行；第三我们在学员集中的、有条件的工厂进行送教上门，直接在厂里进行实践技能的培训。
我们严格执行有关职业工种培训考核的规定，认真聘请既有丰富的理论知识又有丰富的实践经验的同志担任授课教师，教学内容既有理论知识的学习又有实际操作的培训。在培训过程中我们做到了三个确保：
一是确保每个内容的培训教学课时数要充足； 二是确保每个学员参加培训的课时数要充足； 三是确保每次考核（考试）的严肃性和真实性。 4、努力改善培训条件
为了更好地进行高技能人才的培养工作，最大限度满足学员的培训需求，学校通过合理规划、全面统筹、落实培训资金，加大投入力度，对电焊实训室、化工实训室的仪器设备等进行完善和补充，可以满足高技能人才培训和考试的需求。在培训期间向学员开放，学员的学习积极性和学习效果得到了明显提高，受到广大学员的一致好评。
5、严格把握鉴定质量
首先，要求学员必须按“管理规程”填好申报表，学校把好第一关，然后市鉴定站对照“管理规程”逐一审查，特别是把握好报考条件与申报等级是否符合“管理规程”要求这一关。对需要通过理论考试的或理论考核可以免试的要作出明确的界定，即把好资格认定关。
其次，在考试考评中我们严格遵照无锡市职业技能鉴定中心的考核要求进行考核。为了提高鉴定质量和鉴定考核合格率，我们根据培训工种认真制订培训项目的教学计划，聘请有关方面的教师进行认真培训，在鉴定考核前对全体学员都组织进行考前培训。实践考核中我们一如既往坚持实行“人人动口、人人动手”的原则。为了使考核操作规范易行，我们制定了考核鉴定程序并形成制度：
（1）考评前：每次都要召集考评小组成员开会：推荐考评小组长；统一考评标准，统一考评尺度。
（2）考评时：请考评点分管领导和鉴定中心负责人宣讲国家有关职业技能鉴定的方针政策，宣传开展职业技能鉴定工作的重要性、