发布时间 : 星期六 文章人教版高中生物必修3第5章 生态系统及其稳定性第2节 生态系统的能量流动习题(1)更新完毕开始阅读cec419e9abea998fcc22bcd126fff705cc175cb2
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第2节 生态系统的能量流动
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1.结合概念图，描述能量在生态系统中的
流动过程，概述能量流动的概念。2.结合教材中的有关数据，分析总结能量流动特点。3.结合实例，阐明研究能量流动的意义。
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一、生态系统能量流动的过程(阅读P93－94)
1．能量流动的概念：是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。 2．能量流经第一营养级的过程
(1)输入：生产者通过光合作用把太阳能转化为化学能，固定在有机物中。 (2)能量去向
①在生产者的呼吸作用中以热能形式散失。 ②随着残枝败叶等被分解者分解而释放出来。 ③被初级消费者摄食同化，流入第二营养级。 3．能量流经第二营养级的过程 (1)输入：通过摄食生产者获得。 (2)去向
①通过呼吸作用以热能形式散失。 ②随尸体、排泄物流向分解者。
③被次级消费者摄食同化，流入下一营养级。 4．能量在某个生态系统中流动过程图解
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二、能量流动的特点(阅读P95－96) 1．能量流动的特点
2．能量金字塔：将单位时间内各个营养级所得到的能量数值，由低到高绘制成图，可形成一个金字塔图形。
三、研究能量流动的实践意义
1．帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。
2．帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。
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判断正误：
(1)生态系统的能量流动指能量的输入和散失过程。( ) (2)流经生态系统的总能量是照射在生产者上的太阳能。( ) (3)散失的热能不可以被生产者固定再次进入生态系统。( ) (4)流经第二营养级的总能量指次级消费者摄入到体内的能量。( ) (5)相邻两个营养级的能量传递效率不会小于10%，也不会大于20%。( ) (6)研究能量流动，可合理设计人工生态系统，提高能量的传递效率。( ) (7)多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多。( )
(8)研究能量流动，可调整能量流动关系，使生产者固定的能量全部流向人类。( ) 答案 (1)× (2)× (3)√ (4)× (5)× (6)× (7)√ (8)×
解析 (2)流经生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能，而不是照射在生产者上的太阳能。(4)第二营养级是指初级消费者，因此流经第二营养级的总能量是指被第二营养级所同化的能量，而不是被次级消费者摄入到体内的能量。(7)生态系统的能量传递具有逐级递减的特点，吃肉时人的营养级比吃素食时的营养级高，因此能量消耗多，消耗的粮食多。(8)由于在各营养级中都会有生物的细胞呼吸存在，通过细胞呼吸，部分能量会以热能的形式散失，因此研究能量流动，可调整能量流动关系，使生产者固定的能量尽可能多地流向对人类最有益的部分，但是做不到全部流向人类。
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