新人教版二年级数学下册全册同步练习随堂练习一课一练三份 联系客服

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《数据收集整理》同步练习

1.丽丽调查班里同学们最喜欢吃的水果,每位同学都选择了一张水果卡片。

(1)数一数,填一填。

水果 人数 (2)喜欢吃( )的人数最多,喜欢吃( )的人数最少。 (3)丽丽的班级一共有( )人。

2.下面是二(1)班同学的课余生活情况统计表。

名称 看动画片 读课外书 绘画 去户外玩 人数 10 8 4 18 (1)二(1)班同学在课余时间喜欢( )的人数最多。

(2)二(1)班同学在课余时间喜欢绘画的人数比喜欢读课外书的人数少( )(3)你在课余时间喜欢( )。

(4)如果二(1)班要组织一次课余活动,那么最好组织哪种活动?

。 3.下面是二(2)班同学喜欢的课外书的情况。

(1)根据上面的信息,填写下面的统计表。

种类 人数 (2)喜欢( )的人数最多,有( )人。

(3)喜欢连环画的人数比喜欢故事书的人数多( )。 (4)喜欢连环画和科技书的同学一共有多少人?

4.二(1)班一共有35人,小明用举手的方法调查本班同学喜欢的科目,结果如下:喜欢语文的有20人,喜欢数学的有18人,你知道至少有多少人举了2次手吗?

故事书 科技书 连环画 《数据收集整理》同步练习

1.数一数,并在下面表格中的相应水果后面画“○”

苹果 桃 菠萝 梨 2.下面是小明在麦当劳调查的顾客最喜欢的食品的情况。

(1)把记录的结果填在下表中。

食品 人数 汉堡 薯条 鸡翅 甜筒 (2)喜欢吃薯条的人数比喜欢吃汉堡的人数少( )。 (3)喜欢吃甜筒的人数比喜欢吃鸡翅的人数少( )。

(4)如果每位顾客必选并且只能选择一样最喜欢的食品,那么这次接受调查的一共有多少人?

3.下面是某市12月份的天气情况。

(1)用你喜欢的方法记录各类天气的情况。

(2)把记录的结果填在下表中。

天气 天数 (3)( )天最多,( )天和( )天一样多。( )天,

多( )天。

比多( )天,比多